欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > PPT文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2019届中考数学复习核心素养专题(四)课件.ppt

    • 资源ID:1152187       资源大小:115KB        全文页数:6页
    • 资源格式: PPT        下载积分:5000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2019届中考数学复习核心素养专题(四)课件.ppt

    1、核心素养专题(四),逻辑推理是指从一些事实和命题出发,依据规则推出其他命题的素养。主要包括两类:一类是从特殊到一般的推理,推理形式主要有归纳、类比,一类是从一般到特殊的推理,推理形式主要有演绎。 初中几何部分分为三个阶段: 第一阶段:以发展合情推理为主,由浅入深逐步渗透演绎推理(说理)。基本特点:以直观、操作、折纸、画图、测量及轴对称等试验性方法为主,借助观察、比较、类比、归纳等合情推理获得结论;从 “相交线与平行线”开始,逐步有意识地渗透简单的演绎推理训练(说理)。承载的知识是:基本平面图形、相交线与平行线、三角形、生活中的轴对称(简单的轴对称图形)、勾股定理。,核心素养专题,第二阶段:以演

    2、绎推理为主,学习综合法证明。承载的知识是:平行线的证明、三角形全等的综合法证明。 第三阶段:把合情推理与演绎推理合二为一,边探索边证明。承载的知识是:平行四边形、特殊平行四边形、图形的相似、直角三角形的边角关系、圆等。,核心素养专题,案例分析,核心素养专题,【例】如图,ABCD,如果1=2,那么EF与AB平行吗?证明你的结论。,【解】EFAB。证明如下: 1=2,(根据“内错角相等,两直线平行”) EFCD。 又ABCD,(根据“平行于同一条直线的两条直线平行”) EFAB。 第一阶段:与生活中的说理语言类似,又便于与之后综合法证明的表达方式相衔接。 证明: 1=2, EFCD(内错角相等,两直线平行)。 又 ABCD, EFAB(平行于同一条直线的两条直线平行)。,核心素养专题,第二阶段:符号化,详注理由。 证明: 1=2, EFCD。 又 ABCD, EFAB。 第三阶段:不再标注理由。 思路比格式重要得多:在平面几何学习中,提高推理能力,最需要下功夫之处是学会思考,学会探寻、分析证明思路。实践证明,这需要有一个较长的过程,必须有意识、有计划地从简单到复杂循序渐进,操之过急的做法只会适得其反。,核心素养专题,


    注意事项

    本文(2019届中考数学复习核心素养专题(四)课件.ppt)为本站会员(twoload295)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开