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    2018秋七年级美术上册第11课《吉祥物的设计》课件4人美版.ppt

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    2018秋七年级美术上册第11课《吉祥物的设计》课件4人美版.ppt

    1、,吉祥物的设计u,搜集资料,同学们相互介绍2008年北京奥运会吉祥物。,1、它的名字是什么? 2、它是为什么活动而设计的? 3、它的图案有什么特色,有着什么文化内涵?,1、它的名字是什么? 2、它是为什么活动而设计的? 3、它的图案有什么特色,有着什么文化内涵?,1、它的名字是什么? 2、它是为什么活动而设计的? 3、它的图案有什么特色,有着什么文化内涵?,1、它的名字是什么? 2、它是为什么活动而设计的? 3、它的图案有什么特色,有着什么文化内涵?,1、它的名字是什么? 2、它是为什么活动而设计的? 3、它的图案有什么特色,有着什么文化内涵?,什么是吉祥物?,吉祥物是人们为组织主题活动而设计

    2、的标志性的形象,象征欢乐吉祥,内含企盼成功的愿望。,在我们生活的很多领域,吉祥物都扮演着重要的角色,如包装、产品造型、玩具、人偶、游戏等等。甚至很多时候,深厚的历史、地域文化都是通过这样一个或多个可爱的小精灵用通俗、娱乐的方式来传播的。,一九七二年 (德国)慕尼黑 奥运会吉祥物,一九八四年 (美国)洛杉矶 奥运会吉祥物,一九八八年 (韩国)汉城 奥运会吉祥物,一九九二年 (西班牙)巴塞罗那 奥运会吉祥物,一九九六年 (美国)亚特兰大 奥运会吉祥物,1974年世界杯赛由前西德主办。,1982年的西班牙世界杯吉祥物,2002年世界杯的吉祥物。,2006年德国世界杯的吉祥物 。,2010年世界杯吉祥

    3、物-豹子扎库米。,一、确定主题,例如以“我的吉祥物” 为主题来设计。,二、选择形象,可以以铅笔为原型,设计一个吉祥物,让它成为自己的好伙伴,可以选择一个羽毛球,介绍兴趣;,参考形象:,参考形象:,参考形象:,参考形象:,三、设计造型,运用拟人夸张的手法,力求生动可爱。,参考形象:,参考形象:,参考形象:,参考形象:,四、搭配颜色,大胆,鲜亮,不拘现实,五、选择形式,根据有限的条件选择,或手绘或制作。,手绘,浮雕,立体,综合材料,废旧材料,六、添加装饰:,调整局部,添加装饰。,参考形象:,七、表达内涵:,突出主题,表达内涵。,看一看(同龄人的作品),看一看(同龄人的作品),看一看(同龄人的作品),看一看(同龄人的作品),看一看(同龄人的作品),看一看(同龄人的作品),看一看(同龄人的作品),看一看(同龄人的作品),试一试,方案一:以十二生肖为素材为爸爸妈妈设计一个吉祥物?,方案二:参考体育盛会的吉祥物为校体育节设计一个吉祥物。,方案三:以物品为原型为校文明礼貌月、艺术节设计一个吉祥物。,说一说: 介绍自己的吉祥物,1、它的名字是什么? 2、它是为什么活动或为谁而设计的? 3、它的图案有什么特色,有着什么文化内涵?,


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