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    2018年高中数学第三章导数应用3.1.2函数的极值课件6北师大版选修2_2.ppt

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    2018年高中数学第三章导数应用3.1.2函数的极值课件6北师大版选修2_2.ppt

    1、函数的极值,利用函数的导数,讨论函数f(x) = 2x3- 6x2 +7 在 R上的单调性,并根据单调性画出函数图象草图。,略解: f(x) = 6x2 12x = 6x( x - 2)令 6x( x 2 )0, 解得 x2 或 x0, 当x(-,0)或x(2,+)时,f(x)是增函数;令6x( x 2 ) 0, 解得 0 x 2 , 当x(0,2)时,f(x)是减函数。函数图象草图如下。,复习引入,由上图可以看出, x0点处的函数值f(0)比它附近点的函数值都要大, x2点处的函数值f(2)比它附近点的函数值都要小。,一般地,设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f

    2、(x)f(x0)就说f(x0)是函数的一个极大值,记作y极大值 = f(x0) ;如果对x0附近所有的点,都有f(x)f(x0),就说f(x0)是函数的一个极小值,记作y极小值 = f(x0) 。极大值与极小值统称为极值。,1、极值的定义,新课讲授,说明: 1、附近是指某一点附近的小区间而言,是一个局部概念;,2、在整个定义域内,可以有多个极大值和极小值。,3、极大值和极小值之间没有确定的大小关系。,1、在函数取得极值处,如果曲线有切线,切线 的斜率相同吗?都是多少呢? 2、在函数极大(小)值点两侧,函数的单调性 有什么特点?,一般地,当函数f(x)在x0处连续时,判别f(x0)是极大(小)值

    3、的方法是:(1)如果在x0附近的左侧f(x) 0 ,右侧f(x) 0 ,那么, f(x0)是极大值;(2)如果在x0附近的左侧f(x) 0 ,右侧f(x) 0 ,那么, f(x0)是极小值。,2、极值的判别方法,解:y= x2 4 = (x + 2)(x - 2) 令 y= 0 ,解得 x1 = -2, x2 = 2. 当 x 变化时,y,y 的变化情况如下表:,3、例题与练习,例1 求y = x 3 4x + 4 的极值。,因此,当x = -2时,y有极大值,y极大值 ;当x = 2时,y有极小值,y极小值 - 。,(1) 求导数f(x) ;(2) 求方程f(x) = 0的根;(3) 检查f

    4、(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取的极大值; 如果左负右正,那么f(x)在这个根处取的极小值。,求可导函数f(x)的极值的步骤如下:,思考:对于函数yf(x),如果f(x0)0, x0点是否 一定是函数 y=f(x)的极值点呢?,例2:求 y( x2 - 1)3 + 1 的极值点。,对于可导函数导数为0是点是极值点的必要条件;点两侧的导数异号是点是极值点的充分条件。,4、点是极值点的充分条件和必要条件,判断正误:点x0是函数yx3的极值点。,答:错误。x=0不是函数的极值点,1、极值的定义;,2、判别极值点的的方法和步骤;,3、点是极值点的充分条件和必要条件。,归纳小结:,1、已知函数f(x)x3 + ax2 + bx + a2在x1处有极值点,极值为4,求a、b的值。,5、当堂训练一,当堂训练二,谢谢观看,,再 见!,


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