欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > PPT文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2018年高中历史第四单元19世纪以来的世界文化第19课电影与电视课件1岳麓版必修3.ppt

    • 资源ID:1149901       资源大小:4.29MB        全文页数:36页
    • 资源格式: PPT        下载积分:5000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2018年高中历史第四单元19世纪以来的世界文化第19课电影与电视课件1岳麓版必修3.ppt

    1、,第19课,电影与电视,课标要求:,第19课 电影与电视,了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。,第19课 电影与电视,一、电影,摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术,(一)产生条件:,1895年法国卢米埃尔兄弟,(二)电影的发明:,(三)发展历程,1、无声电影(18951927 ),2、有声电影(1927今),自主学习,在无声电影时代,有哪些值得我们铭记的历史人物呢?,自主学习,美国人格里菲斯。 他对电影制作和摄影技术做了重大改革, 既是开拓者,更是集大成者。从他开始,电影终于成为一门独立崭新的艺术, 他也因此被誉为“现代电影之父”,格里菲斯,(1)格里菲斯公认的电影艺术的奠基

    2、人,格里菲斯在一个国家的诞生影片中开创性使用了许多表现手法,极大地丰富了电影语言。1915年拍摄, 到1988年仍保持默片票房收入全球的最高记录。因此,它也被认为是使电影成为艺术的标志。格里菲斯因而赢得了“影坛的莎士比亚”的美誉。,卓别林(18891977),生于英国伦敦,20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家,世界上最著名的喜剧电影明星。 他以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺,尖锐地批判了资本主义社会的罪恶。,(2)卓别林最杰出的喜剧大师,默片时代最杰出的电影明星、喜剧大师,查理卓别林,你能说出下面卓别林的三部经典之作吗?,A,B,C,城市之光,摩登时代,大独裁者,舞台生涯剧照,大马戏团,

    3、小孩,淘金记,发薪日,卓别林的作品,摩登时代拍摄于1936年,是卓别林主演的最后一部无声影片。有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦,卓别林决定用电影的形象语言来呐喊。,欣赏摩登时代思考无声电影的特点,声音与画面脱节 只有黑白两种颜色 多为喜剧(演员一般以简洁明快的故事情节和夸张生动的表演来取悦观众),(3)“默片时代” 电影的特点,1927年,有声电影出现了,你知道是什么因素促使它出现的吗?,自主学习,影像和声音结合技术的日趋成熟,奥斯卡奖,奥斯卡奖是最具权威、最有影响、设奖范围最广的世界级电影奖。它象征着美国电影艺术的最高成就。,第19课 电影与电视,奥斯卡奖,金像高13.5英寸(约34.

    4、3厘米),重8.5磅(约3.8公斤),造型为一名武士,双手交叉于胸前,手握一把长剑,站在电影胶片盘上,片盘上的五条轮辐象征着学院最初的五个重要工作部门:演员、导演、制作人、技师和剧作者。每尊金像均为合金铸成,再镀以24K纯金。,好莱坞经典电影泰坦尼克号,奥斯卡奖,卧虎藏龙,断背山,导演:李安,练一练,1、电影正式诞生于( ): A.美国 B.法国 C.英国 D.俄国,2、电影的诞生日是 ( ): A.1896 B.1897年 C.1895年底 D.1894年底,3、“现代电影之父”是( ): A.卓别林B.华纳 C.格里菲斯 D.卢米埃尔兄弟,据你了解,现在每天晚上绝大多数中国人喜欢的娱乐活动

    5、是什么?,第19课 电影与电视,想一想,二、电视,发明者英国人 贝尔德(1926年),1、电视的诞生,人类第一台电视机.你没有想到它会是这副样子吧?,贝尔德1930年在英国制造的、第一台向公众出售的电视机,1928年电视样机,1934年(德国),1936年(法国),1936年(英国),1941年(美国),1948年,1953年,1961年,第19课 电影与电视,便携电视,等离子电视,手机电视,第19课 电影与电视,第19课 电影与电视,试与报纸、广播、电影相比较,说说电视为什么能够成为最普遍的大众媒体?,找一找,覆盖面广,时效性和现场感强,2、特点:,第19课 电影与电视,3、功能,观察下列的

    6、图片,思考电视有哪些功能?,传播资讯最重要,大学生接受教育,农民接受教育,空中英语教育,远程教育,第19课 电影与电视,娱乐功能,第19课 电影与电视,展示艺术作品的功能,舞影舞踪,电视给人们和社会带来哪些影响?,注意:要用“一分为二”的思维看问题,小组讨论:,4、影响,扩大了人们的视野,提高了人们的文化素质;,人们可以足不出户,及时跟踪了解国内国际发生的重大事件,增长见识;,欣赏影视节目,可以丰富人类的精神生活,改变人类的生活方式;等等。,1、积极影响,接受空中课堂教育,促进学习,扩大视野;,2、消极影响,电视使人们被动接受信息,从而束缚了人的思维、影响了人的智力; 一些不健康信息、暴力情节

    7、对未成年人产生负面影响,不利于学习; 坐拥天地取代了人际交往,对和谐社会也产生一定负面作用,比如使邻里变得冷淡、缺乏人情味; 减少户外体育运动,容易产生了肥胖、近视。等等,练一练,4、无声电影结束于( ) A.1926年B. 1928年 C.1927年 D.1929年,5、电视的发明者( )A 贝尔德 B 卢米埃尔兄弟 C 格里菲斯 D 卓别林,6、电视的主要功能有( ) 传播资讯 娱乐展示艺术作品 A. B. C. D.,巧建主干知识结构,19世纪末(1895年),法国的卢米埃尔兄弟,使世界电影进入全面繁荣阶段,覆盖面广、时效性和现场感强,传播资讯、远程教育、娱乐、展示艺术作品,课堂作业,你一定行!,下列有关电影的说法不正确的是()A、近代电影最早是由法国人卢米埃尔兄弟 发明的B、格里菲斯被誉为“电影界的莎士比亚”C、最早的电影是无声电影D、默片时代的电影多为悲剧电影,1.二战期间,为了揭露法西斯的暴行,鼓舞士气,反法西斯联盟在当年可能会采取的手段有 制作电影 进行战场的电视实况全球转播 利用互联网散布假消息 利用广播电台进行各种宣传 A. B. C. D. 2、一个生活在20世纪20年代初的英国人可以 去德国欣赏由贝多芬出演的演唱会去法国欣赏印象派画展去电影院观看由卓别林出演的默片电影通过电视观看奥运会 A B C D ,当堂训练,你一定行!,谢谢大家,


    注意事项

    本文(2018年高中历史第四单元19世纪以来的世界文化第19课电影与电视课件1岳麓版必修3.ppt)为本站会员(outsidejudge265)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开