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    2018年高中历史第五章连绵不断的局部战争5.1朝鲜战争和越南战争课件北师大版选修3.ppt

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    2018年高中历史第五章连绵不断的局部战争5.1朝鲜战争和越南战争课件北师大版选修3.ppt

    1、,第五章 连绵不断的局部战争,第一节 朝鲜战争和越南战争,了解朝鲜战争和越南战争,认识局部战争与“冷战”格局的关系。,一、朝鲜战争的爆发 1朝鲜半岛的分裂 (1)第二次世界大战结束后,美苏军队以_作为受降分界线,接受日军投降,形成了南北两个占领区。 (2)1948年8月,在美国的扶植下,朝鲜南部成立了以_为总统的大韩民国政府;9月,在苏联的支持下,北部成立了以金日成为国家首相的_。,北纬38度线,李承晚,朝鲜民主主义人民共和国政府,2爆发:1950年6月,朝鲜内战爆发。朝鲜人民军迅速占领_,并向南方推进。 3美国参战 (1)美国操纵_通过了指责朝鲜民主主义人民共和国的决议,干涉朝鲜民族的内部事

    2、务。悍然派遣_进驻台湾海峡,干涉中国内政。,汉城,联合国安理会,海军第七舰队,(2)7月,联合国安理会决定组成“_”干涉朝鲜战争,_被任命为总司令,朝鲜战争从内战扩大为一场大规模的_战争。 (3)9月,美军突然在朝鲜中部的_登陆,发动了侵朝战争,美军很快把战火烧到_边境鸭绿江一线,严重地威胁中国的安全。,联合国军,麦克阿瑟,国际性,仁川,中朝,4中国抗美援朝 (1)为了保家卫国,援助社会主义国家朝鲜抵抗外来侵略和干涉,中国决定组建中国人民志愿军,并于1950年10月,在司令员_的率领下,跨过鸭绿江,开始抗美援朝。 (2)中朝军队五战五捷,把美军和韩国军队从鸭绿江边驱赶到“_”附近地区,收复了朝

    3、鲜北方领土。,彭德怀,三八线,二、朝鲜停战协定的签订 11951年,交战双方开始进行停战谈判,朝鲜战争由此进入_的新阶段。 21953年7月,美国终于在_上签了字。协定的签订,标志着朝鲜战争以_两国的胜利和美国的失败而告结束。,边谈边打,停战协定,朝中,三、越南八月革命和抗法民族解放战争 1八月革命:_年8月15日,越南人民举行全国总起义,夺取了各级政权,推翻了_的傀儡政府。 2抗法民族解放战争 (1)背景:面对越南的独立,法国趁机侵略越南。 (2)爆发:1946年12月20日,胡志明发表_ _,号召全国抗战,越南人民抗法民族解放战争展开。,1945,日本,告越南,人民书,(3)过程: 195

    4、0年1月,中国决定全面援越抗法,9月越南人民军开始战略_,并掌握北方战场的主动权。 1954年取得了_的胜利,从根本上扭转了越南抗法战争的形势。 (4)结果:_年7月,法国不得不与越南签订了关于在印度支那三国停止敌对行动的协定。,反攻,奠边府战役,1954,四、美国侵略越南的战争 1“特种战争”:_年5月,美国派出特种部队进驻南越,企图用“_”扑灭南越人民武装的游击战。 2局部战争 (1)1965年,美国将“特种战争”扩大为侵略整个越南的“局部战争”,采取了“_”的战略。 (2)1969年,美国总统尼克松宣布实行“_”政策,美国将从南越撤军。 (3)_年,美国和越南签署_ _。,1961,特种

    5、战争,北炸南打,战争越南化,1973,关于在越南结束战争、,恢复和平的协定,3越南统一:_年5月2日,南越全境获得解放,越南抗美救国战争取得最后胜利。 4影响 (1)对越南:战争给越南带来了深重的灾难,但实现了国家的_。 (2)对美国:带来巨大损失,使得它的国力受到严重削弱,导致它在“冷战”格局中逐渐丧失对_优势,从而促成了20世纪_年代美苏之间的缓和与对话。,1975,统一,苏联,70,五、局部战争与“冷战”格局的关系 1这些局部战争的发生,都以“冷战”背景下美苏双方的对抗为主要动因。 2这些局部战争的目的、_和规模,都受到“冷战”格局的制约。 3这些局部战争的结局,反过来也对“冷战”格局的

    6、发展变化产生了重要的影响。,手段,1美苏争霸的需要。第二次世界大战后初期,“冷战”格局逐渐形成,美苏两国划分势力范围,朝鲜战争是“冷战”在亚洲的具体表现。 2朝鲜半岛两个各自为政、互相对立的政权围绕着国家的统一展开了尖锐的斗争。 3美国粗暴地干涉朝鲜内政,并盗用联合国名义,组成所谓“联合国军”来扩大侵略战争。,朝鲜战争的爆发是历史发展的必然,【特别提醒】朝鲜战争的爆发是诸多因素综合作用的结果。国际方面,主要是美苏两个超级大国的干涉。第二次世界大战后,美苏分别对朝鲜实行分区占领,并建立了南北两个政权。国内方面,南北两个新政权互不承认对方,决心完成国家统一。,【典例1】20世纪50年代初,美国发动

    7、侵朝战争的主要原因有( ) 仇视朝鲜民主主义人民共和国 维护和扩大美国在东亚的利益 向全球进一步推行自己的霸权政策 包围和封锁以苏联为首的社会主义阵营 A B C D 解析:美国侵略朝鲜,既有社会制度和意识形态的因素,也是其推行霸权主义的需要。 答案:D,1相同点 (1)背景:两场战争都是在“冷战”背景下发生的局部“热战”。 (2)原因:都是美国为与苏联争夺霸权,直接干预和军事介入亚太地区热点事务所导致的。 (3)影响:都在一定程度上削弱了美国的实力,影响了“冷战”双方力量的对比,都给被侵略国造成很大的危害。,朝鲜战争与越南战争的异同,2不同点 (1)从过程上看:朝鲜战争是从内战扩大为一场国际

    8、性的局部战争,战争进展较快,仅历时三年;而越南战争是美国将在越南南方进行的“特种战争”扩大为侵略整个越南的“局部战争”,历时10年多。 (2)美国侵入朝鲜半岛时打着联合国的旗号;而在越南基本上是美国独家进行干涉。,(3)从影响上看:朝鲜战争使中美两国关系长期处于敌对状态;而越南战争则迫使美国改善了与中国的关系,中美关系走向缓和。 (4)朝鲜战争后,朝鲜半岛南北对峙;越南战争后,越南南北完成统一。 【特别提醒】两次战争的发展过程尽管不尽相同,但两次战争的背景、实质和胜利原因有惊人的相同点。两次战争的爆发均与“冷战”密切相关。,【典例2】美国在朝鲜和越南进行的战争都是( ) 利用当地分裂局面插手别

    9、国内政 打着联合国旗号实行侵略 提供援助并派兵直接参战 借机对中国进行武力威胁 A B C D 解析:可用排除法。美国侵朝打着联合国旗号,侵越则没有。因此排除项。 答案:D,阅读下面材料: 越南战争历时12年,参战美军人数最多时达50多万,花费1 650亿美元,是美国第二次世界大战后陷得最深、拖得最久、代价最大的一次以失败而告终的侵略战争。 1968年,反战示威游行遍及美国各地。1969年1月,在尼克松就任总统时,华盛顿上万名群众,高举着“尼克松是头号战犯”“尼克松是亿万富翁的工具”等标语牌走上街头,举行大示威,吓得尼克松只好躲在防弹的玻璃罩里发表就职演说。,探究问题 (1)结合所学知识,指出美国介入越南战争的目的。 (2)结合以上材料及所学知识,分析越南战争对美国国内及国际局势产生了哪些影响。 探究思路第(1)问,从第二次世界大战后美苏“冷战”的背景回答。第(2)问,仔细阅读材料并根据所学知识概括回答,要注意从对美国和对世界两个角度回答。,探究结论 (1)目的:争夺世界霸权;遏制共产主义。 (2)影响:对美国经济受到沉重打击;国内矛盾加剧,人民反战运动高涨等。对世界导致美国霸权地位相对衰落;美国被迫调整对外政策,逐步改善与中国的关系等。,谢谢观看!,


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