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    2018年高中历史第一章第一次世界大战1.3第一次世界大战的后果课件北师大版选修3.ppt

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    2018年高中历史第一章第一次世界大战1.3第一次世界大战的后果课件北师大版选修3.ppt

    1、,第一章 第一次世界大战,第三节 第一次世界大战的后果,1简述第一次世界大战的后果。 2认识世界大战对人类历史发展的影响。,一、德、奥失败的主要原因 在第一次世界大战中,德、奥失败的原因是多方面的,主要是人力物力匮乏,_和_等力量严重不足,难以满足战争需要。,经济,军事,二、第一次世界大战的后果和历史影响 1后果 (1)给人类造成了巨大的物质损失和精神损害。 (2)削弱了_的力量。_、_、_、_帝国垮台,_、_、_国力也被严重削弱。 (3)促进了无产阶级革命运动和_的发展。,帝国主义,俄罗斯帝国,德意志帝国,奥匈帝国,奥斯曼,英国,法国,意大利,民族解放运动,2影响 (1)战后出现了_下的不稳

    2、定和平局面,国际_与战前发生了明显变化。 (2)俄国十月革命的胜利,开辟了人类历史的_,揭开了世界_的崭新篇章。 (3)各种新的武器装备崭露头角,形成了_、飞机、_和毒气等大量装备部队,推进了_、_、_、_等方面的发展。,凡尔赛华盛顿体系,战略格局,新纪元,现代史,坦克,潜艇,战争形态,作战方式,军队编成,军事思想,1分析战争的性质,主要是看交战双方的目的,这个目的应该贯穿于战争的起因、经过和结果。第一次世界大战是非正义的帝国主义战争,主要是因为交战的帝国主义国家都是为了重新瓜分世界,争夺殖民地;战争中,各国的战争目标和行动也都是为了争夺和瓜分领土,明显体现了战争的掠夺性;战争的结果也不是正义

    3、和公理的胜利,而是战胜方的帝国主义国家重新瓜分世界。,正确分析战争的性质,2分析战争的性质,还要注意区别整体与局部的关系。第一次世界大战中,塞尔维亚和比利时是为了保卫自己的主权和独立而战,是正义的民族解放战争,但不能从整体上改变第一次世界大战的非正义性。 【特别提醒】(1)对待战争,我们不能一味地强调远离战争,更重要的是看清战争的性质。当祖国遭到侵犯时,我们更应该拿起武器保家卫国。 (2)人类的生存与发展需要和平的环境,和平的环境需要全人类共同营造和维护。维护世界和平是全人类共同的责任。,【典例1】第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争,但塞尔维亚所从事的战争是正义的,主要是因为( ) A与塞

    4、尔维亚交战的是帝国主义同盟国集团 B塞尔维亚没有加入帝国主义协约国集团 C塞尔维亚始终为保卫自己的主权和独立而战 D塞尔维亚根本就没有进入帝国主义阶段,解析:从全局考虑,第一次世界大战无论从起因,还是作战双方的目标,都能说明第一次世界大战的非正义性。但具体到塞尔维亚而言又有其特殊性,它是因奥匈帝国的侵略而进行的自卫战,所以是正义的。 答案:C,1政治和国际关系格局方面 (1)第一次世界大战导致欧洲地位下降,使德意志、俄罗斯、奥匈、奥斯曼四个帝国毁灭,英法实力进一步削弱,美国和日本崛起,从而改变了主要资本主义国家之间的力量对比,几个世纪以来形成的以欧洲为中心的世界格局受到了挑战。,正确理解第一次

    5、世界大战给人类带来的后果和影响,(2)第一次世界大战最重要的政治后果之一就是社会主义革命在俄国取得胜利,并极大地激励了欧洲各国的无产阶级革命运动。 (3)第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和地区民族的觉醒,这些国家和地区的民族资本主义得到进一步发展,战后民族解放运动掀起新高潮。 (4)战后出现了人类历史上第一个世界性国际政治组织国际联盟。,2经济和社会生活方面 (1)第一次世界大战所带来的最直接和最明显的后果是人力、物力的巨大损失和破坏。 (2)第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂;并促使人们不断地改进生产流程,为生产管理的革新提供了条件。 (3)第一次世界大战促使政府机构改变了职能

    6、,加强了对经济的干预。 (4)第一次世界大战改变了人们的思想观念,引起了人民要求和平、反对战争运动的高涨;社会主义的理想和观念深刻影响了人类社会的各个方面;和平主义思潮盛行一时。,【特别提醒】战争总是给人类带来深重的灾难,但在一定程度上促进了科学技术的进步,推动了人类历史的发展。在全球化的时代,我们更应珍视和平,克服狭隘民族主义,实现和平崛起。,【典例2】第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂,许多技术受到重视。下列技术中是在第一次世界大战影响下发展起来的是( ) 飞机受重视,汽车也引起人们的关注 化工技术的发展 生产流程和生产管理改进 政府加强对私人经济的干预 A B C D,解析:解答

    7、时必须从每个选项入手,以符合史实为判断标准。项不属于对新技术的客观影响,而是对政府机构职能的影响,故排除带的选项。 答案:A,阅读下列材料: 材料一 在欧洲各国,战争爆发之初,一般市民以狂热的态度欢迎它的到来,这是人所共知的。对他们来说,战争脱离了平凡的日常生活,充满了兴奋和刺激,为国家而战被认为是崇高的理想无论对英国人、法国人还是对德国人来说,战争就是保卫和强化国家,在当时没有比这更好的思想观念了在这一阶段,战争的经济成本尚未得到重视,强调的只是政治心理上的价值。在1914年夏季,大部分人把战争当作短期现象考虑,没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。,与当初的期待相违,战争经过

    8、数个月不但没有终结,反而持续了一年、两年,由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。 20世纪的战争与和平 材料二 在世界近代史上,西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上,国际法的奠基人格劳秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束,提出交战规则以及战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。,探究问题 (1)根据材料一、二,指出第一次世界大战前期西方民众与国家对战争的看法。 (2)根据材料二,概括格劳秀斯对战争的主张。结合所学知识,分析促成其思想变化的原因及历史意义。 探究思路第(1)问,从材料中提炼观点即可。第(2)问,“主张”在材料中有明确表述;“变化的原因”应该从战争的危害等角度分析;“意义”主要从促进和平主义兴起和世界和平等角度分析。,探究结论 (1)民众:认为战争是正义的,是保卫和强化国家。国家:战争是国家的正当权利。 (2)主张:国际战争应受法律约束,并提出诸如交战规则、战俘待遇、武器使用等原则。原因:第一次世界大战给人类造成空前灾难,使人们更加深了对战争危害的认识,人们普遍渴望和平。意义:格劳秀斯提出的原则后来被西方国家普遍接受,这将尽量减少战争所造成的危害;和平主义思潮兴起。,谢谢观看!,


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