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    2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.4离子反应酸碱中和滴定实验课件鲁科版选修4.ppt

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    2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.4离子反应酸碱中和滴定实验课件鲁科版选修4.ppt

    1、第4节 离子反应的应用 酸碱中和滴定,学习目标:,1.能说出酸碱中和滴定的原理。 2.初步掌握酸碱中和滴定的试验步骤。,一.酸碱中和滴定,用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或酸)的方法。,1.概念:,测定的关键,准确测定溶液的体积,准确判断滴定终点,2.中和滴定原理:,测定依据:HOHH2O(中和反应的实质),(一元强碱滴定一元强酸),最好用滴定管,因为它比较精确,滴定管能准确到0.1mL,估读到0.01mL。,在下列仪器中选出能够准确量取酸(或碱)体积的仪器?,滴定管的使用方法, 检漏:检查活塞是否漏水。 洗涤:先用蒸馏水洗,然后润洗。 装液:把溶液注入滴定管中,使液面位于“0”刻度

    2、线以上2cm3cm处,再把滴定管固定在滴定管夹上,在滴定管下放一个烧杯,调节活塞使滴定管的尖嘴部分充满溶液(不留气泡). 调零:并使液面处在“0”或“0”以下某一刻度处,记下准确读数V0 读数:滴加溶液反应完毕后记录读数V1,则反应消耗溶液的体积为V1-V0 a、滴定管要垂直b、视线与凹液面最低处保持水平c、估读到0.01mL,(实际滴出的溶液体积 =滴定后的读数V1滴定前的读数V0),刻度和精度“0”刻度在上方 读数和量取估读到0.01mL, VV2V1 使用和操作检漏-洗涤-润洗 -装液-排气泡 应平视读数,注意,仰视图,仰视视线,读数偏大,读数偏小,滴定管读数误差,你读得准吗?,25.6

    3、0,2、酸碱指示剂:,对应溶液的 颜 色,变色范围,红3.1橙4.4黄,酚酞溶液,红5 紫 8蓝,1、原则:,1)滴定终点时,指示剂的颜色变化明显,2)变色范围越窄越好,对溶液的酸碱性变化较灵敏,二、指示剂的选择:,用强酸滴定弱碱,指示剂选用甲基橙; 用强碱滴定弱酸,指示剂选用酚酞; 两强滴定,原则上甲基橙、酚酞皆可选用;中和滴定肯定不用石蕊。,3、酸碱中和滴定指示剂的选择:,三、实验步骤:,1、查漏:检查两滴定管是否漏水,2、洗涤:用水洗净后,用少量待装液润洗滴定管2- 3次;,3、装液:用倾倒法将盐酸、氢氧化钠溶液注入酸、碱滴定管中,使液面高于刻度2-3cm,4、赶气泡:,酸式滴定管:快速放液,碱式滴定管:橡皮管向上翘起,5、调液:,调节滴定管中液面高度,并记下读数。,6、取液:,(1)从碱式滴定管中放出25.00ml氢氧化钠溶液于锥形瓶中,(2)滴入2滴酚酞试液,将锥形瓶置于酸式滴定管下方,并在瓶底衬一张白纸。,7、滴定:左手_,右手 _ 眼睛_,控制酸式滴定管活塞,拿住锥形瓶瓶颈,,边滴入盐酸,边不断顺时针方向摇动,,要始终注视锥形瓶溶液的颜色变化。,9、计算:整理数据进行计算。,8、记录:当看到加一滴盐酸时,锥形瓶中溶液红色突变无色时,停止滴定,准确记下盐酸读数,并准确求得滴定用去的盐酸体积。,


    注意事项

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