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    2018年秋九年级数学上册第21章一元二次方程总结提升课件(新版)新人教版.ppt

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    2018年秋九年级数学上册第21章一元二次方程总结提升课件(新版)新人教版.ppt

    1、第二十一章 一元二次方程,本章总结提升,整合提升,第二十一章 一元二次方程,知识框架,知识框架,本章总结提升,整合提升,问题1 一元二次方程及其有关概念,本章总结提升,试比较你所学过的各种整式方程,并说明它们的未知数个数与次数,你能写出各种方程的一般形式吗?,例1 关于x的一元二次方程(m1)xm214x20的解为( ) Ax11,x21 Bx1x21 Cx1x21 D无解,C,本章总结提升,本章总结提升,例2 若关于x的一元二次方程(a1)x2xa22a30的一个根是0,则a_,3,【归纳总结】1.一元二次方程的一般形式是ax2bxc0(a0),解题时,一定要注意隐含条件:a0. 2.已知方

    2、程的根,求字母或代数式的值,其方法是将方程的根代入所给的方程,转化为关于未知字母的方程,再直接求解或用整体思想求解,本章总结提升,问题2 解一元二次方程,本章总结提升,一元二次方程有哪些解法?,各种解法在什么情况下最适用?,你能说说“降次”在解一元二次方程中的作用吗?,求根公式与配方法有什么关系?,本章总结提升,本章总结提升,本章总结提升,本章总结提升,【归纳总结】,本章总结提升,问题3 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,一元二次方程ax2bxc0(a0)的两根x1,x2与系数a,b,c有什么关系?,是如何得到这种关系的?,如何判别一元二次方程根的情况?,例4 已知关于x的一元二次方程x

    3、2(2m1)xm20有两个实数根x1和x2. (1)求实数m的取值范围; (2)当x12x220时,求m的值,本章总结提升,本章总结提升,本章总结提升,【归纳总结】,本章总结提升,问题4 用一元二次方程解决实际问题,本章总结提升,例5 某公司今年销售一种产品,1月份获得利润20万元,由于产品畅销,利润逐月增加,3月份的利润比2月份的利润增加了4.8万元,假设产品利润每月的增长率相同,则这个增长率是_,20%,本章总结提升,本章总结提升,例6 某水果经销商上个月销售一种新上市的水果,平均售价为10元/千克,月销售量为1000千克经市场调查发现:若将该种水果的价格调低至x元/千克,则本月销售量y(

    4、千克)与售价x(元/千克)之间满足一次函数关系ykxb,当x7时,y2000;当x5时,y4000. (1)求y与x之间的函数解析式(不要求写自变量的取值范围); (2)已知该种水果上个月的成本价为5元/千克,本月的成本价为4元/千克,要使本月销售该种水果所获利润比上个月增加20%,同时又要让顾客得到实惠,那么该种水果的价格每千克应调低至多少元(利润售价成本价)?,本章总结提升,本章总结提升,例7 如图21T1,用长为24 m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为10 m),围成中间隔有一道篱笆的矩形花圃设AB的长为x m. (1)如果要围成面积为45 m2的花圃,那么AB的长是多少? (2)能围成面积为50 m2的花圃吗?请说明理由,本章总结提升,本章总结提升,本章总结提升,【归纳总结】 1列方程解应用题的“四点注意”: (1)要注意各类应用题中常用的等量关系; (2)注意文字叙述的条件与代数式的互化; (3)注意从文字叙述中找出等量关系; (4)注意单位的统一,2用一元二次方程解决实际问题的常见类型:,本章总结提升,本章总结提升,


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