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    2018年九年级语文上册第八单元第29课《煮酒论英雄》课件2沪教版五四制.ppt

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    2018年九年级语文上册第八单元第29课《煮酒论英雄》课件2沪教版五四制.ppt

    1、曹操煮酒论英雄,罗 贯 中,曹操,刘备,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非 成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付谈笑中。,三国演义,原名三国志通俗演义,是我国第一部长篇章回体小说,也是我国历史演义小说中成就最高、影响最大、最有代表性的一部作品。小说以魏、蜀、吴三国的历史为题材,又依据三国志、三国志平话和有关传说资料,经过作者的综合加工、再创作而成。小说共120回,从东汉黄巾起义写到曹操平定北方;从赤壁之战到战后天下三分;再重点写刘备集团活动及刘备死后,诸葛亮治理蜀国、南征北伐,最后写三国统一于晋。作品描写“群雄角逐”,成功塑造了一系

    2、列家喻户晓的艺术形象。主题倾向是歌颂“仁君”和“贤相”的。,罗贯中:元末明初小说家。名本,字贯中,号湖海散人,一说山西太原人,一说钱塘人。生平不详,据记载,他是“有志图王者”,并做过张士诚的幕僚;明统一后,从事“稗史”的编写工作。今署名罗贯中的小说有三国演义、隋唐志传、残唐五代史演义、三遂平妖传和杂剧赵太祖龙虎风云会。且有记载说他是施耐庵的弟子,还参与了水浒传的编写。,曹操:在三国演义中是一代“奸雄”。他骄横跋扈、心狠手辣,而又老谋深算、诡计多端。作品在曹操出场时就介绍了他幼年诬叔欺父的故事。越到后来,越是变本加厉。他落难投奔吕伯奢,吕盛情款待,他却疑心他要加害于他,而杀吕全家,说是“宁愿我负

    3、天下人,休教天下人负我”。他在与袁术作战,军粮将尽,就命仓官用小斛散粮,然后以“盗窃官粮”之罪将其斩首,借此来隐瞒军粮将尽的事实,稳定军心。他为防备有人谋杀他,假托“好梦中杀人”,拔剑杀了替他盖被的近侍,又上床装睡。“赤壁之战”中,扬州刺史刘馥说他诗中有“不吉之言”,他“手起一槊,刺倒刘馥”,事后却说是酒后误伤。他善于利用伪善的面孔掩盖他罪恶的企图和残暴的行为。每每杀人之后,“极为悲痛”,亲自祭奠,进行“厚葬”,优抚家属,以笼络人心。,刘备,是“汉室宗亲”,宽厚仁义、谦虚恭谨,乃是人们心目中理想的“仁君”。如曹操对关羽是用金钱美女、高官厚禄收买,而刘备对关羽是推心置腹,同生死、共患难;曹操对徐

    4、庶是以囚其母来迫其归附,而刘备是 因其母有难而送其离去;曹操对张松态度骄横傲慢,刘备却谦虚恭谨;曹操是“宁教我负天下人,休教天下人负我”,刘备是“吾宁死,不为不仁义之事”,他曾始终不肯抛弃拖累行军的樊城十数万跟随他的百姓。因此他获得了百姓的拥戴。,故事背景:刘备有称雄天下,恢复汉室的壮志,但势力弱小,在当时军阀混战中尚无立足之地。被吕布打败后,暂时随曹操回许都,投靠曹操;在此期间,秘密会见了国舅董承,同意参与汉献帝在衣带诏中布置的除掉曹操的活动。这是有关身家性命的大事,如被发觉,必被曹操处死无疑。因此,刘备,范读课文,教学重点和教学难点,理解对话描写对刻画人物内心世界的作用。 通过对话描写分析

    5、人物形象。 理解环境描写的作用。,给下列加点的字注音:韬晦( ) 唬( )樽俎( ) 酣( )骤雨( ) 叨( )冢( ) 箸( ),整体感知,(一)刘备行韬晦之计,(二)曹操煮酒论英雄,1.派兵请刘备 2.煮酒论英雄,课文分析 之一,刘备为何要行韬晦之计?刘备他怎样行韬晦之计?刘备为何不向关张二人说明用意?,课文分析 之二,曹操请刘备为何派许禇张辽带数十人前往?刘备在前往、会见曹操过程中心理变化过程是怎样的?曹操为何故意提及“望梅止渴”的故事?,整体感知,(一)刘备行韬晦之计,(二)曹操煮酒论英雄,1.派兵请刘备 2.煮酒论英雄,曹 操,刘 备,着 意 发 问,权 作 不 知,步 步 逼 问

    6、,乱 论 英 雄,说 破 英 雄,巧 饰 惊 恐,精 读 赏 析,龙之为物,可比 世之英雄。玄德久历 四方必知当世英雄。,备肉眼安识 英雄?,自比飞龙,暗指潜龙,曹操,刘备,冢中枯骨,兵粮足备,袁术,色厉胆薄,虚名无实,藉父之名,守户之犬,碌碌小人,四世三公,威镇九州,血气方刚,益州太守,等辈,袁绍,刘表,孙策,刘璋,张绣张鲁韩遂,刘备乱论英雄 曹操步步逼问 袁术,兵粮足备 冢中枯骨 袁绍,四世三公 色厉胆薄 刘表,威镇九州 虚名无实 孙策,血气方刚 藉父之名 刘璋,益州太守 守户之犬 张绣 张鲁 韩遂 碌碌小人,大智若愚 隐忍机智,野心勃勃 骄横跋扈,今天下英雄惟 使君与操也!,一震之威, 乃至于此。,丈夫亦畏雷乎?,圣人迅雷风烈 必变,安得不畏?,煮酒赏梅中剑拔弩张, 谈笑风生里暗藏杀机。,写作特色,1.对话描写,2.环境描写,1.富有个性的语言表现了人物鲜明的性格。,2.通过对话推动了小说情节发展。,对 话 描 写,环 境 描 写,1.烘托了人物心理,2.推动了情节发展,


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