欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > PPT文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2018年七年级语文上册第三单元第11课《卖炭翁》课件2沪教版五四制.ppt

    • 资源ID:1146997       资源大小:923.50KB        全文页数:15页
    • 资源格式: PPT        下载积分:5000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2018年七年级语文上册第三单元第11课《卖炭翁》课件2沪教版五四制.ppt

    1、卖炭翁,白居易,卖炭翁 唐白居易 卖炭翁, 伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。,重点句子翻译: (1)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(2)夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。(3)手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。(4)半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。,可怜身上穿的衣服很单薄,但是心里担忧炭的价钱便宜,希望天气更寒

    2、冷。,夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车轧着冰冻的车辙赶路。,手里拿着公文,嘴里说是皇帝的命令,然后拉转车头,吆喝着赶牛往北面拉去。,宫市使者们将半匹红绡和一丈绫,朝牛头上一挂,当作炭的价钱。,这是一首叙事诗,到底叙了什么事呢?请用简单的语言复述故事情节。,我质疑,原作题下有题注 “苦宫市也”,什么是“宫市”呢?宫市为什么会给人民带来苦难呢? 从字面上理解,宫是皇宫,市是买、采购的意思,所谓宫市,是指皇宫里需要的物品派宦官到市场上去购买。派出去的宦官,就叫宫使,即皇帝的使者。本来,为皇宫采购物品,是由官吏负责的,但到中唐时期,宦官专权,横行无忌,连这种采购权也被他们夺去了,宦官这种角

    3、色以宫使的身份到市场上去为皇宫购买物品,还能做到公平交易吗?,分析人物形象,文中哪些地方体现老翁的“苦”,“衣正单”与“愿天寒”对比,写出卖炭翁自身矛盾心理 “牛困人饥”与“翩翩两骑”对比,反衬出劳动者与统治者境遇的悬殊 “一车炭千余斤”与“半匹红绡一丈绫”对比,写出宫使掠夺的残酷,探究:文中有几处对比?有什么作用?,白居易(772-846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。有白氏长庆集传世,代表诗作有长恨歌、卖炭翁、琵琶行等。他曾将自己的诗分为四类:讽喻、闲适、感伤、杂律。他本人最得意,价值也最高的是他的讽喻诗,卖炭翁就是其一。他主

    4、张“文章合为时而著,诗歌合为事而作。” 他一般只选择最典型的一件事,突出一个主题,而且主题非常明确。,通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空遭遇,揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴,同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。,诗歌主题,1.对比原文,指出图片中那些地方不足以表现老翁的形象。2.当卖炭翁饿着肚子,走向终南山的时候,他又会想些什么呢?他以后的日子要怎样过呢?这一切诗人都没有写,但我们读者却不能不想,请续写卖炭翁3.依据“卖炭翁”结合唐朝当时社会现状,请你写一个“卖柴翁”、“买菜妇人”等你能想到的人物形象(以上题目任选其一作答),巩固训练,卖炭翁,宫 使,烧炭,运炭,炭被掠夺,生活艰辛困苦,夺 炭,对比,仗势凌人 蛮横冷酷,艰苦,悲苦,(苦),


    注意事项

    本文(2018年七年级语文上册第三单元第11课《卖炭翁》课件2沪教版五四制.ppt)为本站会员(boatfragile160)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开