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    2018_2019学年高中地理第一章行星地球第3节地球运动——第③课时时差和地转偏向力课件新人教版必修1.ppt

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    2018_2019学年高中地理第一章行星地球第3节地球运动——第③课时时差和地转偏向力课件新人教版必修1.ppt

    1、第一章 行星地球,第三节:地球运动,时差和地转偏向力,据说,19世纪在俄国 伊尔库次克附近一个小镇上有个邮政官于9月1日早上7点钟给芝加哥邮局拍了一份电报,可回电却说“8月31日9时28分收到来电”这让人简直莫名其妙,9月里拍的电报,怎么会在8月里收到的呢?,第三节时差和地转偏向力,本节主要内容:一、地方时 二、时区和区时、法定时三、日界线 四、地转偏向力,第三节时差和地转偏向力,一、地方时,(一)时间的早晚问题,1、地球上不同地点时间的早晚问题:东早西晚(迟),A,B,C,A,B,C,不同经线的地方有不同的时间,这就是地方时。,(同一经线上地方时相同,不同经线的地方,地方时不同),(二)地方

    2、时的概念,不同经线的地方有不同的时间,这就是地方时。,(同一经线上地方时相同,不同经线的地方,地方时不同),(二)地方时的概念,东加西减 经度每隔15地方时相差1小时;每隔1地方时相差4分钟。,A地位于60E,此时是8:00;B地位于90E,则B地此时几点?,A地位于60E,此时是8:00;B地位于30E,则B地此时几点?,A地位于60E,此时是8:00;B地位于110E,则B地此时几点?,(三)地方时的换算规则,已知经度求时间,解题公式(思路):,(四)地方时的计算,知三,已知地经度,所求地时间,已知地时间,求一:,求所求地的经度,例:A地位于60E,此时是8:00;B地位于110E,则B地

    3、此时几点?,所求时间=已知时间(两地经度差15),东加西减,已知时间求经度,解题公式(思路):,例:A地位于60E,此时是8:00;B地此时10:40,则B地的经度?,所求经度=已知经度(两地时间差X15),东加西减,(四)地方时的计算,知三,已知地经度,所求地经度,已知地时间,求一:,求所求地的时间,时间计算:E点此时为几点?,45,E,12:00,0:00(或24),18:00,6:00,(五)晨昏线图里的特殊地方时,第三节时差和地转偏向力,二、时区和区时,1、产生原因:为了各地的时间换算方便,划分成的时间区域 2、划分规则:全球共分为24个时区,每时区跨15经度,相邻区差1h 3、特别注

    4、意:中时区、东西十二区,(一)时区,4、时区计算:(画数轴)已知经度求时区:经度15,余数小于7.5,商就是时区;余数大于7.5,商加1就是时区。,已知时区求中央经度:时区*15=该时区中央经线,例:75E、80E、85E分别属于哪个时区?,例:东八区的中央经线是多少度?,(一)时区,几个重要城市所处的时区,(一)时区,4、区时:是本时区中央经线的地方时、也是本时区的标准时。同一时区内,区时相同。钟表时间就是区时,(二)区时,标准时或法定时:一个国家的标准(或法定)时间,中国:北京时间(全国统一东八区)(钟表时间),美国:东部、中部、山地、太平洋时间,(三)法定时,第三节时差和地转偏向力,二、

    5、日界线,概念:日期的分界线,(一)概念,自然日界线:0:00(或24:00)所在经线,0:00 (24:00),(二)类型,0:00 (24:00),如果只有自然日界线会怎样?,日期紊乱,(二)类型,人为日界线:国际日期变更线(大致和180经线重合),(二)类型,两种日界线的区别,(二)类型,日界线的变更规则,自然日界线:往东穿过加一天往西穿过减一天,人为日界线:往东穿过减一天、往西穿过加一天,(三)日期变更,今天不断变大,昨天不断变小,(四)日期更替,日期的范围:,0时刻所在经线,往东到达180的范围是今天,0时刻所在经线,往西到达180的范围是今天,判断日期范围的关键:找到0(24)时所在

    6、的经线,(五)日期范围的计算,第三节时差和地转偏向力,三、地转偏向力,概念:使地表水平运动的物体,运动方向发生一定偏转的力,叫地转偏向力。(特别是气体、液体水平运动容易受到偏转。),(一)地转偏向力概念,在北半球向右偏转; 在南半球向左偏转; 赤道上无偏转; 纬度越高,水平偏转越大,(二)偏转规律,(南半球),(北半球),(三)偏转地转偏向力方向的方法,气体:地转偏向力的实例:热带气(台风)(水涡),(四)实例,北半球河岸形态“右岸侵蚀,左岸堆积”在北半球,河流对右岸的冲刷作用比对左岸强烈,以致大河右岸通常比较陡峻,而左岸则较为平缓,(四)实例,北半球铁轨的右边轨道磨损更严重,(四)实例,第三节 地球运动的一般特点,课堂小结,一、时差,二、日界线,三、地转偏向力,1、时间的早晚,2、地方时:概念;计算;特殊地方时,3、时区:原因;划分;计算;特殊,4、区时和标准时:概念;中国、美国,1、原因及概念,2、类型及对比:自然日界线;人为日界线,3、变更规则:自然东减西加;人为东加西减,4、区时和标准时:概念;中国、美国,1、概念:使地表水平运动的物体发生偏转的力,2、规律:北右南左赤不偏,纬度越高越会偏,3、判断:北半球右手;南北球左手,4、实例:河流;热带气旋;铁轨等,第三节 地球运动的一般特点,作业布置:1、名校学案2、整理笔记复习3、预习,第三节 地球运动的一般特点,谢谢!,


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    本文(2018_2019学年高中地理第一章行星地球第3节地球运动——第③课时时差和地转偏向力课件新人教版必修1.ppt)为本站会员(花仙子)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




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