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    2018_2019学年高中地理第一章人口的变化1.1人口的数量变化第2课时课件新人教版必修2.ppt

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    2018_2019学年高中地理第一章人口的变化1.1人口的数量变化第2课时课件新人教版必修2.ppt

    1、,1.1 人口的数量变化 第2课时,二、人口增长模式及其转变,自然增长率=出生率死亡率,巩固练习,读“我国1950-1990年人口三率变化”图,回答: (1)1950-1955年期间,我国的人口三率有何特点? (2)1960年前后,我国的人口自然增长率有什么特点?原因是什么? (3)1975年后,我国的人口三率发生了哪些变化?其影响因素是什么?,(1)人口出生率、死亡率和自然增长率都比较高。 (2)人口自然增长率大幅下降,出现负增长。自然灾害较多,使得人口出生率下降,死亡率下降的幅度更大,使人口出现负增长。 (3)人口死亡率保持低位,出生率下降明显,自然增长率总体上呈现下降趋势。主要原因是国家

    2、实行计划生育政策。,2、人口增长模式的时间差异,自然增长率,人口增长模式的转变根本原因是:生产力的发展。,3、人口增长模式的空间差异,(1)前工业化时期原始型18世纪中期,芬兰在普通农民中实行土地私有制,自由建立小农场,这使农业经济得到了较快的发展。那时劳动力需要量大,人口出生率高,但是由于生存环境较恶劣,人口死亡率也高。 (2)第二次世界大战之前传统型工业化开始后,芬兰人口的死亡率有了明显的下降。18251830年期间,死亡率下降至24,出生率仍在38的水平上,使得人口增长速度加快,年平均自然增长率达14,人口增长以高出生率、低死亡率和高自然增长率为特征。 (3)第二次世界大战以后现代型由于

    3、制造业的发展,至1960年产业工人约发展到了人口的30。随着工业化的发展,以及开垦新土地受到了限制,芬兰南部的很多小居民点扩大,人口集中。工业化导致了城市化(1960年城市人口占总人口的60),从而使城市生活方式普遍得到认同。伴随社会经济、文化教育的发展,芬兰妇女地位得到提高,传统的生育观念得到较大改变,加之社会福利提高,避孕节育措施的日益普及,使得生育率大大下降。20世纪70年代以后,芬兰的人口出生率、死亡率和自然增长率不断降低,人口增长模式开始进入现代型。,芬兰人口增长模式转变过程及原因,我国人口增长模式的转变,1、从历史发展过程上看,我国人口增长的阶段性特征有哪些? 2、1949年后,我

    4、国人口增长较快的原因是什么? 3、目前我国人口增长模式属于哪种形式?主要的影响因素有哪些?,1、可分四个阶段:第一阶段:16世纪前,我国人口增长缓慢;人口基数小、生产力水平低、死亡率高等;第二阶段:16世纪1949年,人口增长速度加快;生产力水平提高,死亡率下降等;第三阶段:1949年1980年,人口飞速增长;政治独立、经济发展、生产力水平大幅提高、人民生活水平提高、平均寿命延长等;第四阶段:20世纪80年代至今,人口增长速度放慢;实行计划生育、社会福利保险制度逐步完善、文化观念改变等。2、同上题的第三阶段3、我国目前已基本实现人口增长模式从传统型向现代型的转变,原因同第四阶段。,习 题,1现

    5、阶段我国人口增长模式属于下列哪种情况( )A模式 B一转变C模式 D基本实现一转变2下列国家中,人口增长模式属于图中的是( )A尼日利亚 B韩国 C古巴 D澳大利亚3图中表现有老龄化趋向的阶段是( ) A B一 C一 D,读“人口增长模式图”,回答1-3题,答案:1.D 2.A 3.D,4在人口的数量增长变化过程中,首先开始转变的是( ) A出生率 B死亡率 C自然增长率 D生育率 5右图反映四个国家的人口出生率和死亡率,其中人口增长模式属于“现代型”的国家是( )A B C D- 6下列叙述正确的是( ) A全世界总体上人口增长模式已处于“现代型”阶段 B世界各国或地区人口增长模式的转变具有同步性 C发达国家基本完成人口增长模式向“现代型”的转变 D人口的数量增长模式转变过程与文化及环境无关,读右图,回答4-6题,答案:4.B 5.C 6.C,7. 下图表示两类不同经济发展水平国家的人口年龄构成示意图,根据图示回答下列问题:,请查阅有关潍坊市从1949年到今天的人口数量、增长状况等资料,结合本节课所学内容,完成:1.绘制潍坊市从1949年到今天的人口增长曲线图;2.分析潍坊市人口增长特点及所属模式;3.对潍坊市未来人口增长状况、以及人口增长与城市建设、经济发展的关系等提出合理化建议;,课下探究,


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