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    2018_2019学年九年级数学下册第二十九章投影与视图第3课时三视图(2)(课堂导练)课件(新版)新人教版.ppt

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    2018_2019学年九年级数学下册第二十九章投影与视图第3课时三视图(2)(课堂导练)课件(新版)新人教版.ppt

    1、第二十九章 投影与视图,巩固提高,精典范例(变式练习),第3课时 三视图(2),例1.如图是某几何题的三视图,下列判断正确的是( ) A几何体是圆柱体,高为2 B几何体是圆锥体,高为2 C几何体是圆柱体,半径为2 D几何体是圆锥体,半径为2,精典范例,A,1.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是( ),变式练习,A,例2.如图是由大小一样的小正方块摆成的立体图形的三视图,它共用( )个小正方块摆成A5 B8 C7 D6,精典范例,D,2.如图是一个由多个相同小正方体搭成的几何体的俯视图,图中所标数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的左视图是( ),变式练习,D,例3. 如图是某物体

    2、的三视图. (1)此物体是什么体? (2)求此物体的全面积,精典范例,解:(1) 根据三视图的知识, 主视图以及左视图都 为矩形,俯视图是一个 圆,故可判断出该几何体为圆柱,(2)2040+2102=1 000,3. 如图,已知一个直三棱 柱的三视图的有关尺寸, 请计算这个几何体的表 面积(侧面积+底面积),变式练习,解:由直角边为4 cm和3 cm, 得斜边为5 cm, 则S侧=32+42+52=24(cm2), S表=2 34+24=36(cm2).,4.如图所示某几何体的三视图,则这个几何体是( )A三棱锥 B圆柱 C球 D圆锥,巩固提高,D,5一张桌子上摆放有若干个大小、形状完全相同的

    3、碟子,现从三个方向看,其三种视图如图所示,则这张桌子上碟子的总数为( )A11 B12 C13 D14,巩固提高,B,6如图是一个几何体的三视图,其中主视图与左视图都是边长为4的等边三角形,则这个几何体的侧面展开图的面积为 ,巩固提高,8,7. 一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体的侧面积是 (结果保留),巩固提高,6,8.右图是一个立体图形的三视图,请写出这个立体图形的名称,并计算这个立体图形的体积(结果保留),巩固提高,解:该立体图形为圆柱, 圆柱的底面半径r=5, 高h=10, 圆柱的体积V=r2h =5210=250 (立方单位) 答:立体图形的体积为250立方单位,9一个立体图形的三视图 如图所示,请你根据图中 给出的数据求出这个立体 图形的表面积,巩固提高,解:根据三视图可得这个立体图形是圆柱, 这个立体图形的侧面积是23=6, 底面积是12=, 这个立体图形的表面积为6+2=8.,10.已知图为一几何体从不同方向看的图形: (1)写出这个几何体的名称; (2)任意画出这个几何体的一种表面展开图; (3)若长方形的高为10 cm,三角形的边长为4 cm,求这个几何体的侧面积,巩固提高,解:(1)正三棱柱.,(2)如图:,(3)若长方形的高为10 cm,三角形的边长为4 cm,求这个几何体的侧面积,巩固提高,(3)3104=120(cm2),


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