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    2017_2018学年高中语文第4单元决胜疆场的艺术自读文本4.1张良课件鲁人版选修《史记选读》.ppt

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    2017_2018学年高中语文第4单元决胜疆场的艺术自读文本4.1张良课件鲁人版选修《史记选读》.ppt

    1、自读文本,张 良,对于汉王朝的建立,张良无疑是有功之人,但要说他有过什么决胜于千里之外的计谋,也确实指认不出来,即使想牵强附会也很难办到。张良的功劳在功臣表里记得清清楚楚,“以厩将从起下邳。以韩申徒下韩国。言上张旗志。秦王恐降。解上与项羽之郤。汉王请汉中地。常计谋平天下。侯万户”。这里的功劳也是虚实夹杂,其实者是可以指认的,而其虚者也是可以指认的,最明显的虚就是以韩申徒下韩国。但张良世家记得清清楚楚,他与韩王成每得一城,旋即被秦军夺去。所以这个“下韩国”,更确切地说是“战韩国”。真正下韩国的是刘邦的西征军办到的。但刘邦要把自己的功劳算给张良,谁敢说长道短。至于“常计谋平天下”则可大可小,在平天

    2、下的过程中出谋划策的事是有的,谋大谋小,谋好谋歹,则可另议,但可以肯定,不是什么了不得的计谋,否则就直接讲就是了。 (选自千古谁识汉张良,有删改),基础导练,问题导读,基础导练,问题导读,二、通假字 与项王有郄(郄,通“隙”,隔阂,矛盾) 三、古今异义,基础导练,问题导读,基础导练,问题导读,基础导练,问题导读,六、相关成语 立锥之地:插锥尖的一点地方,形容极小的一块地方,也指极小的安身之处。,1.简要概括本文内容。 参考答案:张良追随刘邦以后,处处表现出了他的政治远见和高超谋略,本文主要写了张良劝谏刘邦撤出秦宫,争取黥布、彭越,笼络韩信,否决郦食其的建议等几件事。 2.郦食其商议削弱楚国的势

    3、力,他的依据是什么? 提示:深入理解郦食其建议的内容,找出其中作为“依据”的文字加以分析。 参考答案:昔日商汤讨伐夏桀,封夏朝后人于杞国。周武王讨伐商纣,封商朝后人于宋国。如今秦朝丧失德政,抛弃道义,侵伐诸侯各国,消灭了六国的后代,使他们没有一点立足的地方。刘邦果真能够重新封立六国的后裔,使他们都接受刘邦的印信,这样六国的君臣百姓一定都感戴刘邦的恩德,无不归顺服从,仰慕其道义,甘愿做其臣民。随着恩德道义的施行,刘邦就可以面南称霸,楚王一定整好衣冠恭恭敬敬地前来朝拜了。,基础导练,问题导读,基础导练,问题导读,3.张良从几方面就郦食其的建议为刘邦作了分析? 提示:本题要求理解文本的主要内容,所以

    4、根据文本注释加以分析说明即可。 参考答案:八个方面。张良认为,昔日商汤讨伐夏桀而封夏朝的后代于杞国,那是估计到能制桀于死命。但现在刘邦不能制项籍于死命。这是不能那样做的第一个原因。周武王讨伐商纣而封商朝的后代于宋国,那是估计到能得到纣王的脑袋。现在刘邦不能得到项籍的脑袋。这是不能那样做的第二个原因。武王攻入殷商的都城后,在商容所居里巷的大门上表彰他,释放囚禁的箕子,重新修筑比干的坟墓。如今刘邦不能重新修筑圣人的坟墓,在贤人里巷的大门表彰他,在有才智的人们前向他致敬。这是不能那样做的第三个原因。周武王曾发放矩桥粮仓的存粮,散发鹿台府库的钱财,以此赏赐贫苦的民众。刘邦不能散发仓库的财物来赏赐穷人。

    5、这是,基础导练,问题导读,不能那样做的第四个原因。周武王灭亡商朝以后,废止兵车,改为乘车,把兵器倒置存放,盖上虎皮,用以向天下表明不再动用武力。现在刘邦不能停止战事,推行文治。这是不能那样做的第五个原因。周武王将战马放牧在华山的南面,以此表明没有用它们的地方了。眼下刘邦不能让战马休息不再使用它们。这是不能那样做的第六个原因。周武王把牛放牧在桃林的北面,以此表明不再运输和积聚作战用的粮草。而今刘邦不能放牧牛群不再运输、积聚粮草。这是不能那样做的第七个原因。天下从事游说活动的人离开他们的亲人,舍弃了祖坟,告别了老友,跟随刘邦各处奔走,只是日夜盼望着想得到一块小小的封地。假如恢复六国,拥立韩、魏、燕

    6、、赵、齐、楚的后代,天下从事游说活动的人各自回去侍奉他们的主上,伴随他们的亲人,返回他们的旧友和祖坟所在之地,刘邦同谁一起夺取天下呢?这是不能那样做的第八个原因。,基础导练,问题导读,4.张良是汉朝的重要谋士,结合鸿门宴说说张良是一个什么形象? 参考答案:说起汉朝的建立,就离不开汉初三杰张良、萧何、韩信这三个人。刘邦说:“我之所以有今天,得力于三个人运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如张良;镇守国家,安抚百姓,不断供给军粮,吾不如萧何;率百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三位皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”在汉初三杰里唯有张良可以算得上仁、智、勇三者皆备的完人了。张良的勇从他敢于和志

    7、同道合的力士一起在博浪沙刺杀由大批卫队护卫的暴君秦始皇的大无畏的行动中即可看出。可以说张良是“鸿门宴”这一事件的总导演。对事件的发展有预见性,在为汉王出谋划策当中更显示他的足智多谋。历史学家司马迁对张良赞誉有加:“运筹帷幄之中,制胜于无形;子房计谋其事,无知名,无勇功,图难于易,为大于细。”,基础导练,问题导读,参考译文:汉元年正月,沛公做了汉王,统治巴蜀地区。汉王赏赐张良黄金百镒,珍珠二斗,张良把它们都赠送给了项伯。汉王也趁机让张良厚赠项伯,使项伯代他请求汉中地区。项王应允了汉王的请求,汉王于是得到了汉中地区。汉王到封国去,张良送到褒中,汉王让张良返回韩国。张良便劝告汉王说:“大王为何不烧断

    8、所经过的栈道,向天下表示不再回来的决心,以此稳住项王的内心。”汉王便让张良返回韩国,汉王行进中,烧断了所经过的栈道。 张良到了韩国,韩王成因为张良跟随汉王的缘故,项王不派韩王成到封国去,让他跟随自己一起东去。张良向项王解说道:“汉王烧断了栈道,已经没有返回的意思了。”张良便把齐王田荣反叛之事上书报告项王。项王由此不再担忧西边的汉王,因而起兵北上攻打齐国。,基础导练,问题导读,项王终于不肯派韩王回韩国,于是把他贬为侯,又在彭城杀了他。张良逃跑,抄小路隐秘地回到汉王那里,汉王这时也已回军平定三秦了。汉王又封张良为成信侯,跟着东征楚国。到了彭城,汉军战败而归。行至下邑,汉王下马倚着马鞍问道:“我打算

    9、舍弃函谷关以东等一些地方作为封赏,谁能够同我一起建功立业呢?”张良进言说:“九江王黥布是楚国的猛将,同项王有隔阂;彭越与齐王田荣在梁地反楚。这两个人可立即利用。汉王的将领中唯有韩信可以托付大事,独当一面。如果要舍弃这些地方,就把它们送给这三个人,那么楚国就可以打败了。”汉王于是派随何去游说九江王黥布,又派人去联络彭越。等到魏王豹反汉,汉王派韩信率兵攻打他,乘势攻占了燕、代、齐、赵等国的领地。而最终击溃楚国的,是这三个人的力量。,基础导练,问题导读,张良多病,不曾独立带兵作战,一直作为出谋划策的臣子,时时跟从汉王。 汉三年,项羽把汉王紧急地围困在荥阳,汉王惊恐忧愁,与郦食其商议削弱楚国的势力。郦

    10、食其说:“昔日商汤讨伐夏桀,封夏朝后人于杞国。周武王讨伐商纣,封商朝后人于宋国。如今秦朝丧失德政,抛弃道义,侵伐诸侯各国,消灭了六国的后代,使他们没有一点立足的地方。陛下果真能够重新封立六国的后裔,使他们都接受陛下的印信,这样六国的君臣百姓一定都感戴陛下的恩德,无不归顺服从,仰慕陛下道义,甘愿做陛下的臣民。随着恩德道义的施行,陛下就可以面南称霸,楚王一定整好衣冠恭恭敬敬地前来朝拜了。”汉王说:“好。赶快刻制印信,先生就可以带着这些印出发了。”,基础导练,问题导读,郦食其还没有动身,张良从外面回来谒见汉王。汉王正在吃饭,说:“子房过来!有一个客人为我设计削弱楚国的势力。”接着把郦食其的话都告诉了

    11、张良,然后问道:“在你看来这事怎样?”张良说:“是谁替陛下出的这个主意?陛下的大事要完了。”汉王说:“为什么呢?”张良回答说:“我请求您允许我借用您面前的筷子为大王筹划一下形势。”接着说:“昔日商汤讨伐夏桀而封夏朝的后代于杞国,那是估计到能制桀于死命。当前陛下能制项籍于死命吗?”汉王说:“不能。”张良说:“这是不能那样做的第一个原因。周武王讨伐商纣而封商朝的后代于宋国,那是估计到能得到纣王的脑袋。现在陛下能得到项籍的脑袋吗?”汉王说:“不能。”张良说:“这是不能那样做的第二个原因。武王攻入殷商的都城后,在商容所居里巷的大门上表彰他,释放囚禁的箕子,重新修筑比干的坟墓。如今陛下能重新修筑圣人的坟

    12、墓,在贤人里巷的大门表彰他,在有才智的人们,基础导练,问题导读,前向他致敬吗?”汉王说:“不能。”张良说:“这是不能那样做的第三个原因。周武王曾发放矩桥粮仓的存粮,散发鹿台府库的钱财,以此赏赐贫苦的民众。目前陛下能散发仓库的财物来赏赐穷人吗?”汉王说:“不能。”张良说:“这是不能那样做的第四个原因。周武王灭亡商朝以后,废止兵车,改为乘车,把兵器倒置存放,盖上虎皮,用以向天下表明不再动用武力。现在陛下能停止战事,推行文治,不再打仗了吗?”汉王说:“不能。”张良说:“这是不能那样做的第五个原因。周武王将战马放牧在华山的南面,以此表明没有用它们的地方了。眼下陛下能让战马休息不再使用它们吗?”汉王说:

    13、“不能。”张良说:“这是不能那样做的第六个原因。周武王把牛放牧在桃林的北面,以此表明不再运输和积聚作战用的粮草。而今陛下能放牧牛群不再运输、积聚粮草了吗?”汉王说:“不能。”张良说:“这是不能那样做的第七个原因。再说天下从事游说活动的人离开他们的,基础导练,问题导读,舍弃了祖坟,告别了老友,跟随陛下各处奔走,只是日夜盼望着想得到一块小小的封地。假如恢复六国,拥立韩、魏、燕、赵、齐、楚的后代,天下从事游说活动的人各自回去侍奉他们的主上,伴随他们的亲人,返回他们的旧友和祖坟所在之地,陛下同谁一起夺取天下呢?这是不能那样做的第八个原因。当前只有使楚国不再强大,否则六国被封立的后代重新屈服并跟随楚国,

    14、陛下怎么能够使他们臣服?如果真的要采用这位客人的计策,陛下的大事就完了。”汉王饭也不吃了,吐出口中的食物,骂道:“这个笨书呆子,几乎败坏了你老子的大事!”于是下令赶快销毁那些印信。,运筹帷幄谋天下,急流勇退修道术张良 张良是一位既有血气之勇,又具深谋远虑的传奇人物。为报亡国之恨,他“弟死不葬,悉以家财求客刺秦王”。博浪沙一击,他差一点儿要了秦始皇的命;为酬知遇之恩,他“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,终于辅佐刘邦战胜项羽,登基称帝;为消除刘邦易太子之念,他略施小计,让太子请来商山四皓,刘邦一见而易念顿失。 以三寸舌为帝王师,封万户,位列侯,功成身退,乃学道术。 张良的传奇经历,怎不让人敬慕?,人

    15、们大概都熟悉张良拾履的故事。故事中讲的张良就是汉高祖刘邦的重要谋臣张良。传说张良闲暇时在桥上散步,有一位老年人,身穿粗布短衣,走到张良待的地方,把鞋子扔到桥下,对张良说:“小子,下去拾鞋。”张良猛然一惊,很生气,但见老人如此大的年纪,就给他拾了鞋。老人要张良替他穿上,张良想既然已经为他拾鞋了,也就跪下来为他穿鞋。穿好后,老人笑着走了 。 走了一里远,又返回对张良说:“你这个孩子可以培养,过五天,天一亮你来这里等我。”过了五天,张良来时,老人已先到,批评他说:“和老人约会,怎么能迟到?过五天,你再来这里等我。”第二次,张良又迟到了。第三次,他半夜就去了。 老人很高兴,送给张良一部书,并且告诉他说

    16、:“读了这部书,就可做帝王的老师了。10年后你会发迹。13年后,你会在济北遇到我,谷城山下有块黄石就是我。”天亮后,张良一看,原来是一本兵书,叫太公兵法。张良得到这本书后,认真阅读,终于学到了运筹帷幄、决胜千里的本领。据传说,13年后,张良跟随高祖路过济北,果真在谷城山下看见一块黄石,张良取回它,把它当作珍宝供奉。张良死后,就和这块黄石合葬在一起。,张良,字子房,秦末汉初时人,祖先连续五代当过韩国宰相。秦始皇灭掉韩国时,张良还年轻,一心想为韩国报仇。弟弟死了也不厚葬,动用全部家财,终于请到了一名大力士,铸造了一把120斤重的铁锤。秦始皇巡游东方,张良与刺客在博浪沙(今河南省原阳东南)窥伺袭击秦

    17、始皇,误中随从的车辆。秦始皇大为震怒,在全国大肆搜捕刺客。张良隐姓埋名,逃到下邳(今江苏睢宁北) 。于是发生了上面所说的拾履的故事。,10年后,陈胜起义。刘邦在沛县响应。张良也聚集了百多名少年,准备归从自立为代理楚王的景驹。在路上遇见了刘邦,很得刘邦的赏识。张良认为,沛公的智慧大概是上天授给的,因而就跟从了刘邦。在进兵咸阳的过程中,尧关是最后一道关口。张良向刘邦献计,用重金收买秦将,并乘秦兵松懈之机袭击秦军。结果秦军大败,使刘邦早于项羽进入咸阳;在咸阳张良又力劝刘邦放弃皇宫里声色犬马的富贵生活,还军灞上;在鸿门宴上,张良利用好友项伯使刘邦虎口脱险;刘邦被封为汉王后,张良又建议刘邦烧掉经过的栈道

    18、,麻痹项羽,以建立稳固的汉中根据地;刘邦移驻汉中后,张良发现韩信是个军事人才,便和萧何一起劝说刘邦重用韩信,让韩信单独指挥一路兵马,进军黄河北岸,从侧翼配合刘邦进攻楚军。刘邦彭城战败后,曾问张良:“我愿放弃函谷关以东一带地方给人,看谁可以和我共同建功立业?”张良进言说:“九江王英布,是楚国的猛将,与项王有隔阂,彭越与齐王田荣正在梁地反抗楚军,这两人立即可用。汉王的将领只有韩信可以委托大事,独当一面。如果要放弃关东一带地方,就给这三个人,这样楚军就可以打败了。”于是汉王派萧何去游说九江王英布,又派人去联合彭越。等到魏王豹反叛,汉王就派韩信带兵攻击他,接着拿下了燕、代、齐、赵四国。而最后打败楚国,

    19、也正是依仗这三个人的力量。,公元前205年,项羽紧急围困刘邦于荥阳,刘邦恐惧忧愁,同郦食其商量如何削弱楚国的权势。郦食其主张采用恢复韩、魏、燕、赵、齐、楚6个诸侯国的办法,以分散楚军的兵力。张良听说后,对刘邦说:“谁给大王出的这种馊主意?大王的大事这样不就全完了吗?”张良分析说采用这种办法,同样也会分散汉军的兵力,得不偿失。刘邦最后同意了张良的意见,并骂郦食其是个书呆子,几乎坏了他的大事。公元前203年,韩信攻占了齐地,写信派人送给刘邦,要求刘邦封他为齐国假王(临时王)。刘邦大怒说:“我被困在这里,日夜盼他来帮助,他却想自立为王。”张良附在刘邦耳边说:“现在的战争形势对我们不利,怎么能禁止韩信

    20、称王呢?不如立他为王,以稳定他的心,不然的话,他一定会倒戈变乱。”于是刘邦改口说:“大丈夫平定诸侯,就当真王,哪里有当假王的。”随后就派张良去授给韩信齐王的封印,叫韩信带兵从东边攻击楚军的后方。这样,不仅稳住了韩信,还减轻了楚军对刘邦正面战场的压力。,公元前202年,刘邦追击项羽到固陵(在今河南省太康南),但韩信、彭越二人却按兵不动,没有按期与刘邦军队会合。张良又向刘邦建议立即增封韩信、彭越以土地,诱使他们出兵。刘邦采纳了这个建议。果然,韩信、彭越率领军队迅速赶来会师。刘邦的主力部队与韩信、刘贾、彭越、英布诸军会合以后,在垓下包围了项羽,垓下之战彻底击败楚军,迫使项羽逃到乌江自杀。 公元前20

    21、1年,刘邦大封有功之臣。张良没立过战功,刘邦说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,这是子房的功劳,你自己在齐地选择三万户作为封地吧!”其实,张良虽未效命疆场,可是他所提出的计谋,对刘邦都起了决定性的作用,比攻杀战场的将军高明万倍,受封也当之无愧。可是张良却说:“当初我在下邳起事,和陛下在留相会,这是上天把我授给陛下。陛下采用我的计策,只不过是我侥幸料中的,我希望只封给我留就足够了,不敢承当三万户的封地。”于是刘邦就封张良为留侯。,刘邦已封大功臣20多人,其余的人日夜争执不休。刘邦在洛阳南宫,从阁道上常看见各位将军在沙地上议论。刘邦问张良:“这些人在议论什么?”张良说:“陛下还不知道吗?这些人在密谋

    22、反叛。”刘邦说:“天下已安定,为什么要谋反?”张良说:“陛下以平民起事,依靠这些人夺取了天下,如今陛下是天子,而所封的都是萧何、曹参等和陛下亲近的老熟人,而所惩罚的都是陛下平时仇恨的人。如今军官都在计算功劳,他们认为拿出全天下也不够人人封赏,又怕平生有过失被怀疑而受诛杀,因此就聚在一起商量谋反了。”刘邦焦急地说:“对他们怎么办呢?”张良说:“陛下平生最痛恨的是谁,而这件事又是群臣所共知的?”刘邦说:“雍齿和我是旧交,曾经多次侮辱我,我想杀掉他。因为他功劳大,因此又不忍心。”张良说:“如今赶快先封雍齿给群臣看,群臣看见雍齿被封,人人都会安定下来。”于是刘邦设酒宴,封雍齿为十万侯。又赶忙催促丞相、

    23、御史给其他人定功,封赏。群臣都高兴地说:“雍齿都封侯了,我们这些人没有什么担忧的了。”张良的计策及时有效地消除了一场内乱。在分封功臣之后,刘邦考虑建都于何处的问题。许多大臣和将领都主张在洛阳建都。张良建议刘邦定都关中,刘邦采纳了他的建议,建都长安。,公元前197年,陈豨反汉,自立为王。次年,张良跟随刘邦出兵,消灭了陈豨。这年正月,刘邦的妻子吕后杀韩信,三月杀彭越;七月,英布反汉,第二年败死。张良看到这种情况,便采取明哲保身的态度。他说:“我的祖先是韩国宰相,韩国亡后,我舍去万金家财,为韩国报仇。我只有三寸之舌,就封万户侯,对一个普通人来说已达到极点了。我的愿望已经达到了,我想学道去。”后来,张良学道8年后去世。,汉朝初年,张良和韩信整理过古代兵法。据载,自春秋至战国,有兵法128家,经过张良、韩信审查删定,保留35家。张良对于整理古代兵法也是有很大贡献的。 张良确实是一个具有战略眼光的出色的军事人才,他在刘邦建立和巩固汉朝的过程中,深谋远虑,运筹帷幄,起了很大作用。战争胜利后,他谦虚谨慎,不要三万户侯,而要一万户。他的“学道”也是一种避祸的巧妙方法。终于没被刘邦和吕后杀掉,落了一个善终的结局。 张良一生出谋划策,建立了不世之功,就连司马迁都想象他一定是一个相貌魁伟、风采夺人的奇男子,然而事实上他却是“状貌如妇人”。这正印证了孔子的话:“以貌取人,失之子羽。”,


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