七年级语文上册第四单元《左迁至蓝关示侄孙湘》高效作业(无答案)冀教版.doc
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七年级语文上册第四单元《左迁至蓝关示侄孙湘》高效作业(无答案)冀教版.doc
1、1左迁至蓝关示侄孙湘唐韩愈课前预习一、注音并简介作者1 给下列加点词注音。朝奏( ) 九重天( ) 瘴江( )2简介作者和写作背景: 作者:背景: 二、译释诗句,了解大意。1释词:奏: 贬: 圣明: 惜残年: 蓝关: 2、诵读全诗,理解大意。用自己的话翻译诗句,概括各联写的是什么内容。翻译诗文: 感知结构:首联: 2颔联: 颈联: 尾联 课堂练习讨论指导:1诗中直接抒情的是哪一句?表明了什么?2仔细体会“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”这两句诗。诗人是怎样融情于景,抒写途中的感受的?分析: 课后作业1、对左迁至蓝关示侄孙湘韩愈)理解不正确的是( )A“一封朝秦九重天,夕贬潮州路八千。”首联直写
2、自己获罪被贬的原因。“朝”与“夕”,“九重天”与“路八千”,让人深切感受到诗人命运变化的急剧。B“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。”进而表明自己的心迹。“圣明”而有“弊事”,相对成趣。C“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。”即景抒情,情悲且壮。“马不前”流露出英雄失路之悲。“横”“拥”两字形容物态都不得很精当,且有气势。D“知汝远来应有意,好收吾骨瘅江边。”沉痛而从容。诗人向侄孙交待后事,语义紧扣第四句,进而吐露出积极向上的情怀。 2、填空题写自己获罪被贬原因的句子 表明自己对国家忠心的句子 借景抒情,念家人,更忧国家的句子 3、阅读下面一首诗,回答问题。3春 雪韩愈 新年都未有芳华,二用初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 诗中的第二句中, “惊”一词表现了作者怎样的心情?(2 分) 诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。(2 分)