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    七年级语文上册第二单元6《爸爸的花儿落了》课时训练冀教版.doc

    • 资源ID:1142935       资源大小:58KB        全文页数:3页
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    七年级语文上册第二单元6《爸爸的花儿落了》课时训练冀教版.doc

    1、1爸爸的花儿落了1.根据拼音写汉字。衣 jn( ) 懒 du( ) dn( )子l( )歌 叮 zh( ) 徘 hui( )zh( )栏 恐 j( ) 花 p( )玉 zn( )花 p( )公英2.给下列多音字注音.组词。3.给下列形似字注音组词:辫: 篷: 暑:辩: 蓬: 署:辨: 薯:4.根据意思写出相关的词语:(1)在仪式上所说的表示感谢的话。也作谢辞。( )(2)再三嘱咐。 ( )(3)在一个地方来回走动,比喻犹豫不决或事物在某个范围内来回浮动.起伏。 ( )(4)告别的歌。 ( )(5)知己的朋友。 ( )5.根据课文,在横线处填上合适的词语,体会作者描写的生动细腻,用词的准确精妙。

    2、爸爸气极了,一把把我从床上_起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上_起鸡毛掸子_来拿,藤鞭子在空中一_,就发出咻咻的声音,我挨打了。爸爸把我从_打到_,从_打到_,外面的雨声_着我的哭声。6.下列标点使用正确的一项是:A妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说,“是它们自己掉下来的。”2B“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈。”老高说,“这儿就数你大了!就数你大了!”C旁边的夹竹桃垂下好几枝,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们。修剪.捆扎和施肥。D到里面的柜台上去要一张寄款单,填上“金柒拾元整。”7.下列说法有误的一句是( )A林海音原名林含英,小名英子。本文选自她的小说烛心。B“无论什么困

    3、难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”这是爸爸在鼓励女儿,时时盼望着孩子长大的肺腑之言。C本文写法上是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的,所以采用了插叙手法。D文章以“爸爸的花儿落了”为题,一方面指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开了人世,语义双关。8.“花”在全文结构中起着怎样的作用?9.仿写句子:父爱如山,造就了我坚韧刚毅的性格。请你仿照此句,写一个句子,谈谈你对父亲的理解。参考答案:1.襟 惰 掸 骊 嘱,徊 栅 惧 圃 簪 蒲 2.扎:z 捆扎 zh 扎针 zh 挣扎 夹:ji 夹缝 ji 夹袄 3.形似字区别4.(1)谢词(2)叮嘱(3)徘徊(4)骊歌(5)知交5.拖 抄 倒转 抡 床头 床角 床上 床下 混合6.B7.A8.文章题目为“爸爸的花儿落了”,与题目相映,文章也多处写到花,如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院,结尾用“垂落的夹竹桃”回应前文,点出爸爸已不在人3间,可以看出“花”是作为线索贯穿小说始末的。9.略


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