七年级语文上册第一单元2《皇帝的新装》(第1课时)课时训练冀教版.doc
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七年级语文上册第一单元2《皇帝的新装》(第1课时)课时训练冀教版.doc
1、皇帝的新装(第 1 课时)1.按要求完成下列问题。 (1)为下列加点字词的注音。滑稽( ) 御聘( )爵士( )随声附和( ) 陛下( )称职( )(2)根据下面句子的含义写出词语: 比喻人或事物已坏到无法挽救。 使人听了非常震惊。 形容毫无主见,一味盲从。 忙着做各种事情。 2.给下列加点字选择正确的拼音:称赞( ) 称职( )称杆( ) A chn Bchng Cchng 差使 ( )差错( )差不多( )参差( ) A ch Bch Cchi Dc走着( )高着( )着急( )着眼( ) A zho Bzho Czhu Dzhe 3.找出下列句中的错别字,并改正在句后的括号里。 他即不关
2、心他的军队,也不喜欢去看戏。( )除非为了去眩耀一下他的新衣服。( )他就到那两个狡滑的骗子那里。( )皇帝锡给骗子“御聘”织师的头衔。( ) 4. 关联词语使用恰当,表意明确的是:许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他( )不关心他的军队,( )不喜欢去看戏,( )不喜欢乘着马车去游公园除非为了去炫耀一下他的新衣服。A.既 又 又 B.既 也 也C.不但 也 也 D.不但 还 还5.下面几句话应依次填入的一项词语是(要根据语境选择恰当的词)(1)这两个骗子说,他们能织出人类所能想到的最_的布。 (2)“这布是_的!精致的!”大臣们都附和着。(3)这样,皇帝就在那个_的华
3、盖下游行起来了。A.美丽 富丽 华丽 B.美丽 华丽 富丽C.华丽 美丽 富丽 D.华丽 富丽 美丽6.下列说法有一项有误,请你仔细地挑选出来,并将正确的说法写在下面横线上。( )A. 童话通过丰富的想象.幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。B .童话往往采用拟人的手法,鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具.玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。C. 安徒生,丹麦著名的童话作家。在所写的童话中,代表作品有皇帝的新装卖火柴的小女孩海的女儿乌龟与兔等。D .在皇帝的新装中,作者的想象力是非常丰富的,但想象又是以现实生活为基础的,有生活的真实;而文中的夸张是借助于想象完成的,它可以深化故事的主题,突出事物的本质。7.我来选择:下列各句中没有使用修辞手法的一项是:( )(1)它收拢巨大的翅膀,箭一样扎进瀑布冲泻的深潭。(2)鹰是空中的音乐。(3)这些衣服轻柔的像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。(4)海的波浪此起彼伏。第 2 课(第 1 课时)参考答案:1.(1)略(2)不可救药 骇人听闻 随声附和 忙碌 2.略 3.即既 ;眩炫; 滑猾 ; 锡赐4.C 5.B 6.B7.(4)只是描写,不属于修辞范围。