七年级数学上册第二章有理数2.2《数轴》拔高练习（新版）青岛版.doc

1、12.2 数轴一、基础训练1在数轴上离原点 8 个单位长度的点所表示的有理数是_2-4 的相反数是_，_的相反数是-2.8，0 的相反数是_3在数轴上离表示 1 的点的距离为 3 个单位长度的点表示的数是_4若有理数 a，b 在数轴上的位置如图所示，下列说法正确的是（ ）Aa，b 都是正数 Ba，b 都是负数Ca 是正数，b 是负数 Da 是负数，b 是正数5在数轴上，点 A 表示-1.2，点 B 表示+0.9，那么_点离原点更近6数轴上+5 表示的点位于原点_边距原点_个单位长度，数轴上位于原点左边 4个单位长度的点表示_，数轴上距原点 6个单位长度并在原点右边的点表示的数是_7数轴上点 A

2、 先向左移动 3 个单位长度，再向右移动 5 个单位长度，正好是-8这个点，那么原来点 A 对应的数是_8一个数的相反数是非负数，那么这个数一定是（ ）A非正数 B非负数 C正数 D负数二、提高训练9数轴上表示-2.2 的点在（ ）A-2 与-1 之间 B-3 与-2 之间 C2 与 3 之间 D1 与 2 之间10一个数和它的相反数相等，那么这个数是_11已知 x 与 y 互为相反数，x 与 z 互为相反数，且 x=-6，则 z+y=_12已知 2n+3 与-5 互为相反数，则 n=_13一个点从数轴上的原点开始，先向右移动一个单位长度，再向左移动 4 个单位长度，从图中可以看出，终点表示的

3、数是-32请参照上图，完成填空：（1）如果点 A 表示的数是-5，向左移动 4 个单位长度，那么终点表示的数是_（2）如果点 B 表示的数是 4，将点 B 向右移动 6 个单位长度，再向左移动 5 个单位长度，那么终点表示的数是_三、拓展训练14明明向东走 20 米，又向西走 35 米，再向东走 10 米，请你用数轴直观表示明明走的过程，并说明明明最后在什么位置15如图是一个正方体纸盒的两个侧面展开图，请你在其余三个正方体内分别填上适当的数，使得折成正方体后，相对的面上的两个数互为相反数3参考答案1+8 或-8 2+4，2.8，0 3-2 或 4 4D 5B 6右，5，-4，+6 7-10 8A 9B 100 1112 121 13（1）-9 （2）+5 14明明最后在原位置的西面 5 米处 15