七年级数学上册第一章基本的几何图形1.4线段的比较与作法1.4.1线段的比较和作法学案(无答案)(新版)青岛版.doc
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七年级数学上册第一章基本的几何图形1.4线段的比较与作法1.4.1线段的比较和作法学案(无答案)(新版)青岛版.doc
1、14.2 线段的比较与作法(1)一学习目标:掌握线段长短比较的一般方法,会用符号“” “AB)下方法二:度量法 用刻度尺量出 ,再进行比较。量得线段 AB= cm,线段 CD= cm,所以 AB CD。方法三:叠合法:把其中一条线段移到 ,将其中的一个端点 加以比较。 将线段 移到线段 上进行比较,将 点 A 与点 C 重合,此时点 B 在点 C、点 D 之间,所以则 AB CD。若点 B 与点 D 重合 ,则 AB CD;若点 B 在 CD 延长线上则 AB CD;方法四:截取比较法:这是利用圆规进行比较,将圆规的两个端点(注意:是两个针尖)和其中的一条线段的两个端点对齐(重合) ,角度固定
2、不动,然后将圆规的一个端点与线段的另一个端点重合,根据圆规的另一个端点落在线段上的位置作出判断。2总结:线段 AB 与线段 CD 比较大小,一定是下列三种结果中的一种:(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;3.如图,从 A 到 C 有四条道路,哪条最近?答: 最短根据生活经验,容易发现结论:两点之间的所有连线中, 最短.简述为:两点之间 最短。四当堂训练1. 平面上有三点 A,B,C,如果 AB=8,AC=5,BC=3,则( ) A点 C 在线段 AB 上; B点 C 在 线段 AB 的延长线上;C点 C 在直线 AB 外; D点 C 可能在直线 AB 上,也可能在直线 AB 外2.判断对错比较两条线段的大小实际上就是比较两条线段的长度。所有连接两点的线中,线段最短;连接两点的线段叫做两点的距离;3.把弯曲的公路改为直路,可以缩短路程,其理由是 .4.如图,AB=CD,那么 AC 与 BD 的大小关系是( )AAC=BD BACBD CACBD D不能确定五课堂小结1 线段的比较方法:度量法,叠合法,截取法,目测法。2 两点之间线段的长度,叫做这两点间的距离。两点之间线段最短。FEDCBA