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    七年级数学上册2.1《有理数加法》同步测试(新版)浙教版.doc

    • 资源ID:1140948       资源大小:370KB        全文页数:4页
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    七年级数学上册2.1《有理数加法》同步测试(新版)浙教版.doc

    1、1有理数加法时间:60 分钟 总分: 100一、选择题(本大题共 10小题,共 30.0分)1. 比 大,比 4小的所有整数的和是 5.5 ( )A. 10 B. C. 9 D. 10 92. 下列等式成立的是 ( )A. B. C. D. 5+(5)=0 0+(1)=1515=1 23=63. 两个有理数相加,如果和小于每一个加数,那么 ( )A. 这两个加数同为负数B. 这两个加数同为正数C. 这两个加数中有一个负数,一个正数D. 这两个加数中有一个为零4. 若两数之和为负数,则这两个数一定是 ( )A. 同为正数 B. 同为负数 C. 一正一负 D. 无法确定5. 若 ,且 ,则 +0

    2、0 0 ( )A. , B. , C. , D. ,0 0 0 07. 若两数之和小于 0,且两数之积大于 0,则这两个数 ( )A. 都是正数 B. 都是负数C. 一正一负 D. 不能确定它们的符号8. 数 , , 的和比它们的绝对值的和小 3 +5 7 ( )A. 2 B. 20 C. 7 D. 159. 若 , ,且 ,则 的值为 |=3 |=4 +=13. 一个加数是 6,和是 ,另一个加数是_914. 某信用卡上的号码由 17位数字组成,每一位数字写在下面的一个方格中,如果任何相邻的三个数字之和都等于 20,则 的值等于_ +15. 若 , ,且 ,则 _|=3 |=2 0 +=16

    3、. 已知 , ,求 的值为_|=6 =4 +17. _(2)+1=18. 在 1, , 这三个数中,任意两数之和的最大值是_ 1 22219. 计算: _ 5+3=20. 如图,一个正方体的表面上分别写着连续的 6个整数,且每两个相对面上的两个数的和都相等,则这 6个整数的和为_三、计算题(本大题共 4小题,共 24.0分)21. 计算(1)(2.4)+(3.7)+(4.6)+5.7(2)(13)+13+(23)+1722. 用简便方法计算: 1.25+2.25+7.75+(8.75)23. 计算: 12+(23)+47+(12)+(13)24. 计算: 6.35+(1.4)+(7.6)+5.

    4、35四、解答题(本大题共 2小题,共 16.0分)325. 某自行车厂一周计划生产 1400辆自行车,平均每天生产自行车 200辆,由于各种原因,实际每天生产量与计划每天生产量相比有出入 下表是某周的自行车生产情.况 超计划生产量为正、不足计划生产量为负,单位:辆 :( )星期 一 二 三 四 五 六 日增减 +5 2 4 +13 10 +16 9根据记录可知前三天共生产自行车_ 辆;(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产_ 辆;(2)若该厂实行按生产的自行车数量的多少计工资,即计件工资制 如果每生产一辆(3) .自行车可得人民币 60元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?26. 先阅

    5、读下面文字,然后按要求解题例: ?如果一个一个顺次相加显然太麻烦,我们仔细分析1+2+3+100=这 100个连续自然数的规律和特点,可以发现运用加法的运算律,是可以大大简化计算,提高计算速度的 因为 ,. 1+100=2+99=3+98=50+51=101所以将所给算式中各加数经过交换、结合以后,可以很快求出结果:1+2+3+4+5+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+(50+51)_=101_=补全例题解题过程;(1)请猜想: _(2) 1+2+3+4+5+6+(22)+(21)+2=试计算: (3) +(+)+(+2)+(+3)+(+99)44答案和解析【答案】1. D

    6、2. B 3. A 4. D 5. C 6. C 7. B8. B 9. D 10. B11. 112. 或 1 313. 1514. 11 15. 或 1 516. 10或 217. 118. 0 19. 220. 51 21. 解: 原式 ;(1) =10.7+5.7=5原式 (2) =1+30=2922. 解:原式 =(1.258.75)+(2.25+7.75)=10+10=023. 解:原式 =12+(12)+(23)+(13)+47=01+47 =3724. 解:原式 =(6.35+5.35)+(1.47.6)=19=1025. 599;26;84540 元 26. 50;5050; (2+1)


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