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    七年级地理上册3.4世界的气候(第2课时)课后习题(新版)新人教版.docx

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    七年级地理上册3.4世界的气候(第2课时)课后习题(新版)新人教版.docx

    1、1第 2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动知能演练提升读图,完成第 12题。1.图中三地气候差异的主要影响因素是( )A.纬度因素 B.海陆因素C.地形地势 D.人类活动2.图中四地降水季节变化最大的是( )A.地 B.地 C.地 D.地3.在我国的新疆地区有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的说法,造成这种气候特征的主要因素是( )A.纬度位置 B.海陆位置C.生活习惯 D.地形因素4.下图为安第斯山脉南段东西两侧 A、B 两地的降水情况示意图,造成图中两地降水不同的主要因素是( )智利艾森港(A)2阿根廷萨米恩托(B)A.地形因素 B.纬度位置C.海陆位置 D.人类活动5.下图是我国

    2、东部某山地的地形剖面图。在炎热的夏季,人们常常到甲、乙两地避暑的原因是( )A.甲地气温高,乙地空气湿润B.甲地气温低,乙地有海洋对气温的调节C.甲地可以观雪景,乙地适宜阳光浴D.甲地可以眺望大海,乙地可以观赏日出6.下图所表示的降水是受哪种因素影响形成的?( )A.纬度位置 B.海陆位置C.地形因素 D.人类活动有关研究数据显示,有“赤道雪峰”奇观的非洲最高峰乞力马扎罗山,冰川面积在过去的 80多年中萎缩了 80%以上,雪冠有可能在 50年内消失。据此完成第 78题。7.形成“赤道雪峰”奇观的影响因素是( )A.纬度位置 B.海陆位置C.洋流 D.地形因素8.雪冠可能消失的主要原因是( )A

    3、.空气污染严重B.海拔高,紫外线强3C.全球气候变暖D.当地缺水,人们采集冰川作为饮用水9.2018年春天,家住哈尔滨的王小刚,到海南岛旅游时带回一棵椰树苗,回来后就栽在奶奶的农家小院里。没过几天,这棵椰树就死了,你认为主要原因是( )A.地形影响 B.植被影响C.气候影响 D.海陆影响10.小红寒假到海南的舅舅家,看见舅舅正在田里插秧;打电话到哈尔滨的姑姑家,姑姑说她正要出门去看冰雕展览。这说明( )A.人类活动影响气候B.气候对人类活动产生影响C.天气影响小红的心情D.人类活动与气候无关11.下列图片能反映炎热多雨气候特征的是( )12.阅读材料,完成下列各题。材料一 联合国政府间气候变化

    4、工作组最新完成的一份报告草案宣称,人为因素造成的温室气体特别是二氧化碳的排放量增加,很有可能是近五十年来全球气温升高的重要原因。材料二 小学生环保书发烧的地球温室效应(漫画版)内容简介:地球发烧了!崩塌的南极冰川,呼啸的强热带气旋,白化的珊瑚,濒危的大熊猫,冬日里肆虐的蚊虫,不断爆发的传染病地球发烧了!让我们跟随本书主人公到世界各国实地考察,去认识温室效应增强所带来的严重后果,去聆听大自然无声的控诉。为控制温室效应的增强,行动迫在眉睫!(1)影响气候的主要因素有 、 、 。此外,材料一、二告诉我们,气候还受 的影响。 4(2)“地球发烧了”是指全球 现象,又称温室效应,这种现象主要是由大气中的

    5、 等温室气体含量增加导致的。 (3)如果这种现象继续发展下去,引起的后果是什么?你认为应该采取的对策是什么?5知能演练提升12.1.A 2.A 第 1题,图中三地,越往北年平均气温越低,说明其气候的影响因素主要是纬度因素。第 2题,从降水量柱状图可以看出,两地全年降水稀少;地全年降水比较均匀;地降水集中在夏季,降水季节变化大。3.B4.A 受地形的影响,A 地位于西风的迎风坡,降水多;B 地位于背风坡,降水少。5.B 读图可以看出,甲地海拔高,故气温低;夏季到乙地避暑,是因为乙地濒临海洋,海洋对气温的调节作用强,气温较低。故选 B项。6.C 山地的迎风坡气流上升,降水多;背风坡气流下沉,降水少。这反映了地形因素对降水的影响。78.7.D 8.C 第 7题,乞力马扎罗山海拔高,气温低,形成“赤道雪峰”景观,这是地形因素的影响。第 8题,受全球气候变暖影响,乞力马扎罗山山顶积雪逐渐融化,雪冠面积逐渐减小。9.C 10.B11.B 本题主要考查不同气候类型对民居的影响。炎热多雨气候条件下房屋尖顶利于排水,竹楼可通风散热。12.答案 (1)纬度位置 海陆位置 地形 人类活动 (2)气候变暖 二氧化碳 (3)后果:极地地区的冰川大量融化,导致全球海平面上升,沿海低地被淹没。对策:提高能源的利用率;探索新能源;植树造林;减少私家车数量等。


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