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    七年级地理上册1.4地形图的判读课后习题(新版)新人教版.docx

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    七年级地理上册1.4地形图的判读课后习题(新版)新人教版.docx

    1、1_第四节 地形图的判读知能演练提升下图为我国南方某区域等高线示意图。读图,完成第 13 题。1.图中虚线处的地形部位是( )A.山谷 B.山脊C.鞍部 D.陡崖2.环保部门检测到桥梁下河水有农药残留物,这些农药残留物最可能来自( )A.地 B.地 C.地 D.地3.甲居民点和乙山峰的相对高度可能是( )A.160 米 B.200 米 C.240 米 D.280 米小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线地形图(下图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据

    2、此完成第 46 题。4.你从图上可以看出,最高山峰的海拔是( )A.900 米B.1 200 米C.900 米以上 1 200 米以下D.1 200 米以上 1 500 米以下5.老师强调山上有一个陡崖很危险,希望大家上山时一定要注意。判断该陡崖在图中的( )A.甲地 B.丙地 C.丁地 D.戊地6.老师告诉同学们:“图上乙、丙、丁、戊四处等高线形态不一样,分别表示不同的地形部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”图中乙、丙、丁、戊依次是指( )A.山峰、山脊、山谷、陡崖B.山峰、陡崖、山脊、山谷2C.山峰、陡崖、山谷、山脊D.山峰、山谷、山脊、陡崖7.图甲为某同学所画的一幅地

    3、形景观图,最有可能与其相对应的等高线地形图是图乙中的( )图甲图乙8.右图为陆地地形联系与区别示意图。下列判读正确的是( )A.丘陵B.高原C.平原D.山地下图为某岛国不同海拔的陆地面积所占比例统计图。读图,完成第 910 题。9.该岛国的主要地形类型是( )A.高原 B.平原 C.丘陵 D.山地10.在分层设色地形图上,该岛国的颜色大部分是( )A.白色 B.黄色 C.褐色 D.绿色11.下列地形剖面图,能正确表示等高线地形图中沿 EF 线地势起伏状况的是( )12.读等高线地形示意图,完成下列各题。3(1)写出下列字母所表示的地形部位。C ,E 。 (2)图中周庄的海拔为 米,周庄位于李庄

    4、的 方向。 (3)如要在图中小河上修筑一座水库大坝,在 (填“B”或“D”)处最合适。 (4)图中还有哪里可能形成小溪流?请用虚线画出其位置。(5)某徒步旅行者在 A 地茂密的原始森林中迷路,当他发现一条小溪时,果断地沿着小溪向下游前进并走出丛林脱险。他的做法是否正确? ;理由是 。 4知能演练提升13.1.B 2.C 3.C 第 1 题,图中虚线处等高线的弯曲部分向低处凸出,为山脊。第 2 题,桥梁下河水有农药残留物,这些农药残留物应该来自上游,从图中看,地位于桥梁下河流的上游,且另外几地都不位于该河流上。第 3 题,甲居民点海拔为 50100 米,乙山峰海拔为 320 米,故两地的相对高度

    5、为 220270 米。 46.4.D 5.D 6.D 第 4 题,解答的关键是注意图中海拔的变化趋势和等高距。第 5 题,陡崖是等高线重叠的部位。第 6 题,图中乙、丙、丁、戊四处等高线特点依次是等高线闭合,数值从中间向四周降低;等高线凸向高处;等高线凸向低处;等高线重叠,对应的地形部位依次是山峰、山谷、山脊、陡崖。7.C 本题考查对等高线地形图的判读能力。解答本题的关键有两点:准确判读地形景观图所表示的地形特征;准确判读选项中四幅等高线地形图所代表的地形类型。根据图甲景观图可以看出,该地为山峰,其中一侧坡度较平缓,另一侧坡度较陡。A 图等高线由外向里数值变小,为盆地;B 图等高线凸向海拔高处

    6、,为山谷;D 图由等高线变化可判断为两个山峰,中间为鞍部;C 图等高线数值由外向里变大,为山峰,其中一侧等高线稀疏,坡度平缓,另一侧等高线密集,坡度陡。所以选择 C 项。8.B 海拔较高,地面起伏大,为山地;海拔较高,地面起伏很小,为高原;海拔较低,地面起伏大,为丘陵;海拔较低,地面起伏很小,为平原。910.9.B 10.D 读图可知,该岛国海拔小于 200 米的地区约占 57%,故以平原为主。在分层设色地形图上,绿色表示平原。11.C 读图可知,图中沿 EF 线依次穿过陡坡、山峰和缓坡,与此相符的地形剖面图是 C 图。12.答案 (1)山脊 陡崖 (2)100 200 东南 (3)D(4)小溪流的位置如下图虚线所示。(5)正确 在茫茫林海里迷路,河流是最好的“生命通道”,因小河最终都会汇入大河,向山外流去,而且河流沿岸地区往往有人类居住(解释合理即可)


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