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    七年级地理上册1.2地球的运动同步练习2(新版)新人教版.doc

    • 资源ID:1140762       资源大小:180.50KB        全文页数:5页
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    七年级地理上册1.2地球的运动同步练习2(新版)新人教版.doc

    1、1地球的运动单项选择读地球公转图,回答以下各题。(1)从图中信息可知,地球公转的方向是()A自东向西 B自西向东 C自南向北 D自北向南(2)当地球处在图中夏至日的位置时 ( )A太阳直射南回归线B北极圈出现极夜现象C北回归线上正午物体影子为一年中最短D南回归线上正午物体影子为一年中最短(3)地球上南北回归线之间的地区属于( )A北温带 B南温带 C热带 D北寒带4. 下面的四位同学来自世界各地,从自我介绍中判断来自热带的是( )A. “我来自四季分明的大草原”B. “我最喜欢的活动是打雪仗、滑雪”C. “我喜欢家乡的大海,喜欢大片的橡胶树林”D. “我的家乡冬温夏凉,四季如春,到处繁花似锦”

    2、5. 图为小光翻开日历看到的节气,此时太阳直射( )2A南回归线 B 赤道 C北回归线 D北极圈读图,回答 67 题。6. 地球公转到 a 位置的时间是( )A. 3 月 20 或 21 日 B. 6 月 21 或 22 日C. 9 月 22 或 23 日 D. 12 月 22 或 23 日7. 青岛房屋内的光照面积 S 最大时,地球公转的位置大致位于( )A. a B. b C. c D. d8. 图是地球上昼夜分布示意图(阴影部分表示黑夜) ,A 地的季节和此时的昼夜长短状况是( )冬季 夏季 昼短夜长 昼长夜短A B C D9. 图中,A、B、C、D 四地中昼夜长短变化幅度最小的是( )

    3、A. A B. B C. C D. D3二、综合题10.读图,完成下列问题。(1)以下现象主要由地球自转造成的是( )A. 昼夜现象B. 昼夜交替现象C. 昼夜长短变化现象D. 四季变化(2)从图中 A 点出发,向东环绕地球一周回到 A 点,该行程全长约 千米。(3)该图所示太阳直射点位于 (重要纬线的名称),此时福建泉州地区的昼夜长短状况是 ,这一天正午时分,泉州地区学校旗杆的影子与图中 图所示最相似。(4)如图 1-2-19 所示,出现极昼的地区 B 所对应的温度带是 ( )A. 南寒带 B. 北温带 C. 热带 D. 北寒带4参考答案1. B 2. C 3. C 解析:本题组主要考查地球

    4、公转产生的现象及地球自转的方向。第 2 题, “地球围着太阳跑”说的是地球的公转,地球公转产生的现象主要有季节变化、昼夜长短的变化、五带的划分等。第 3题,地球自转的方向和公转的方向相同,都是自西向东。4. C 解析:本题主要考查五带的特征。温带地区地面获得的太阳热量比寒带多,比热带少,四季变化比较明显, “我来自四季分明的大草原”说的是温带;热带地区终年炎热,不可能下雪;“我喜欢家乡的大海,喜欢大片的橡胶树林”所述的“橡胶树林”是热带的经济林木。5. A 解析:本题通过日历中节气的名称考查太阳直射情况。日历中显示的日期是 2012 年的 12 月22 日,是北半球的冬至日,此时太阳直射南回归

    5、线。6. A 7. D 解析:第 8 题,据图可知:地球公转到 a 位置时,是春分日,是 3 月 20 或 21 日;公转到 b 位置时,是夏至日,是 6 月 2l 或 22 日;公转到 c 位置时,是秋分日,是 9 月 22 或 23 日;公转到 d位置时,是冬至日,是 12 月 22 或 23 日。第 9 题,青岛房屋内的光照面积 S 冬至日最大,这时太阳直射南回归线,位于公转轨道图中的 d 位置。8. A 解析:本题通过地球上昼夜分布示意图,考查四季及昼夜长短情况。通过图示可以看出,A 处于北半球,此时北极圈以内出现了极夜现象,故此时太阳直射南回归线,是北半球的冬季,昼短夜长。9. A

    6、解析:通过地球公转的相关特征,可以得出,在地球上纬度越低的地方,其昼夜的长短变化就越小。A 处于南纬 20,B 处于南纬 50,C 处于南纬 60,D 处于南纬 70,故 A 点的纬度最低,昼夜长短变化幅度最小。10. (1)B (2)4 万 (3)北回归线 昼长夜短 B (4)D解析:第(1)题,主要考查了地球自转产生的现象,地球自转产生了昼夜交替现象,昼夜长短变化和四季变化是地球公转造成的。第(2)题,主要考查了赤道的周长。第(3)题,6 月 22 日,北极圈及其以北地区出现极昼现象,可判断此时为北半球夏至日,太阳直射北回归线,北同归线及其以北地区一年中白昼时间最长,正午太阳高度最大,影子最短。第(4)题,五带由北向南依次为北5寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。


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