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    2019高考语文二轮复习诗歌鉴赏(4)表达技巧导学案(无答案).doc

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    2019高考语文二轮复习诗歌鉴赏(4)表达技巧导学案(无答案).doc

    1、1诗歌鉴赏(4)炼字李仕才诗歌鉴赏之表达技巧导学案 【考纲说明】能够“鉴赏文学作品的表达技巧” 。【学习目标】1、了解诗歌表达技巧的范畴与内涵。2、了解高考试题有关考查表达技巧的命题特点。3、掌握试题解题思路和方法。自主学习【学法指导】1.有针对性的训练,养成在训练中感悟理解,在理解中积累提升的习惯。 2. 切忌盲人摸象式的鉴赏,要整体把握诗歌,必要时结合诗人的身世、写作背景、注释等去分析。【典例剖析】一、表达技巧(艺术手法):表达方式、抒情手法、修辞方法、结构技巧、其他表现手法(1)表达方式:记叙、议论、说明、抒情、描写。(2)抒情手法: 直接抒情、直抒胸臆间接抒情: 借景抒情、借事抒情(用

    2、典) 、托物言志等 (3)修辞手法:比喻、拟人 、双关、夸张、借代、对偶、互文、设问、叠词等(4)结构手法:以景起句、以景结情、 开门见山、卒章显志、抑扬手法等(5)其他表现手法:赋比兴、对比、衬托、虚实结合、 联想和想象、渲染、烘托、象征等二、诗歌鉴赏表达技巧类设题类型:1、请结合诗句,对这首诗(或诗歌的某几句)最突出的艺术特色作简要的分析。2、这首诗歌采用了何种表现手法(修辞手法)?3、这首诗歌运用了怎样的艺术手法(技巧)?或就某一方面提具体问题。4、是怎样抒情(或描写)的? 5、某诗句在结构上有什么作用?【示例 1】 (2005 年全国卷 3)阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 (8 分)

    3、雨后池上 刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。参考答案一、二两句以“水面平” 、 “明镜” 、 “照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用“忽起” 、 “垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等,表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。【示例 2】 (2006 安徽卷)阅读下面一首宋词,然后回答问题。 (8 分)柳梢青送卢梅坡 泛菊杯深,吹梅角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。2教人怎不伤情?觉几度、

    4、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。注释:泛菊:饮菊花酒。吹梅:吹奏梅花落 。 (1)作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。答案:(1)主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁,水上浮萍”的比喻来表现离别之苦,下片用“尘随马去,月遂舟行”的比喻来表现思念之切。 (意对即可)【方法归纳】分析表达技巧,就是分析诗人表达思想感情的方法。首先要区分鉴赏要求,即试卷是从什么角度设题。是抒情方式,还是修辞角度,还是表现手法角度,还是篇章结构,还是兼而有之。(1)必须准确的指出用了什么表现手法或何种技巧。(2)结合相关诗句解说这个手法的内容及在诗歌中的具体运用。(3)说说作者采取这种手

    5、法的原因。(4)解释这种手法表达了诗人怎样的情感,传达怎样的旨趣。运用该手法的好处。我的疑问: 合作探究研读剖析【实战真题】(10 年安徽卷)阅读下面这首诗。岁暮 唐杜甫岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭 ,鼓角动江城。天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊!注本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。1这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。(4 分)答:(10 年浙江卷)阅读下面这首诗,完成题目。定林 (王安石)漱甘凉病齿,坐旷息烦襟。 因脱水边屦,就敷岩上衾。 但留云对宿,仍 值月相寻。真乐非无寄,悲虫亦好音。注:定林:寺原名,位于金陵(今南京) 。 仍:又。2简析第三联中诗人表现情感的手法。 (3 分)答:我的收获3


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