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    2019高考英语作文训练(11)议论文(情况描述分析原因表达观点)(含范文).doc

    • 资源ID:1140176       资源大小:86.50KB        全文页数:5页
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    2019高考英语作文训练(11)议论文(情况描述分析原因表达观点)(含范文).doc

    1、12019 高考英语作文训练李仕才作文训练之议论文(情况描述+分析原因+表达观点)范文学习 随着通信技术的发展,手机愈来愈普及了。同学们几乎人人都有手机。上周你们班就学生是否应该带手机入学校进行了专题讨论。同学们对此各抒己见。请谈谈你的看法。要求包括以下内容:1) 赞同和不赞同的理由;2) 你个人观点。注意:1. 词数 100 左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯的。范文抄写:With the development of communication technology, cell-phones are becoming more and more popular. They have

    2、 almost become part of our life. Last week we held a discussion about whether cell-phones should be allowed at school. Opinions are divided. Some think it is convenient to get in touch with others in time of emergency. Besides, they can download music and surf the Internet for information. However,

    3、others argue that cell-phones are not a must in school but a distraction if used improperly. Worse still, some even use them to cheat in exams.Personally, cell-phones are useful in our daily life. But it doesnt mean we can use them freely in school. Why not allow the students to use them at designed

    4、 time and places!2句型提示:1、书信功能句:高考备考指南灰色封面 P332-P3332、英语作文万能句:1)I am writing to you to (谈写信目的)2) I am looking forward to your reply. (写信结束语)3) I would appreciate it if you could 如果你能,我将非常感激。4) I wonder if you could 我想您是否能.5) Would it be possible for you to ? 您是否可以。 。 。?6) Would it be convenient for y

    5、ou to ? 您是否方便?7) I would like to 我想要8) It would be better for you to 您最好9) You might as well 您最好10) If I were you, I would . 如果我是你,我会311) Would you please ? Could you ? 请您3、英语作文常用句式:1) 主+谓+,doing/done 2) 主+谓+,which/who 从句3)主,同位语,+谓+4)主+谓+,with 结构5)What +从句 is that 从句6)强调句或倒装句(起强调作用,需要强调时,用)7)其他:so/s

    6、uch that; It is before ; too to 等作文仿写 写作训练(11)你校英语社团部要组织一次英语辩论赛, 就“是否应该缩短中学生在校时间为 8 小时”这一论题进行辩论,请你作为正方代表,写一份发言稿,内容要点如下:1.保证充足睡眠 2. 提高学习效率 3. 增加自主学习时间 注意: 1.词数 100 左右 2.可以适当增加细节,以使行文连贯 3. 辩论稿的开头已为你写好(不计入总词数) 。 As a senior high student, I strongly recommend that _思路点拨:1、人称:第一人称或第三人称;时态:一般现在时为主; 2、要点:1)观点:中学生在校时间应该缩短为 8 小时;2)理由:3 点;3)结论;参考句型:1 guarantee enough time for sleep; enhance learning efficiency; allow more flexible time for students themselves第一稿4第二稿第三稿5


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