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    19高考化学总复习第三章金属及其化合物3_1_3考点三碳酸钠与碳酸氢钠基础小题快练新人教版.doc

    • 资源ID:1137588       资源大小:229KB        全文页数:6页
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    19高考化学总复习第三章金属及其化合物3_1_3考点三碳酸钠与碳酸氢钠基础小题快练新人教版.doc

    1、13-1-3 考点三 碳酸钠与碳酸氢钠一、Na 2CO3和 NaHCO3的性质及应用1有关 Na2CO3和 NaHCO3的叙述中正确的是( )ANa 2CO3比 NaHCO3的热稳定性强BNa 2CO3和 NaHCO3溶液中离子的种类不同CNa 2CO3和 NaHCO3均可与 NaOH 溶液反应D相同质量的 Na2CO3和 NaHCO3与足量盐酸作用时,产生的气体质量相同解析:Na 2CO3受热不分解,而 NaHCO3受热分解,A 对;Na 2CO3和 NaHCO3溶液中离子的种类相同,B 错;Na 2CO3与 NaOH 溶液不反应,C 错;相同质量的 Na2CO3和 NaHCO3与足量盐酸作

    2、用时,NaHCO 3产生的气体质量大,D 错。答案:A2有关 NaHCO3和 Na2CO3的性质,以下叙述错误的是( )A等质量的 NaHCO3和 Na2CO3与足量盐酸反应,在相同条件下 Na2CO3产生的 CO2体积小B等物质的量的两种盐与同浓度盐酸完全反应,所消耗盐酸的体积 Na2CO3是 NaHCO3的两倍C将石灰水加入 NaHCO3溶液中不产生沉淀,加入 Na2CO3溶液中产生白色沉淀D相同条件下,同物质的量浓度的两种溶液,Na 2CO3溶液的 pH 大于 NaHCO3溶液的 pH解析:NaHCO 3的摩尔质量小于 Na2CO3的摩尔质量,等质量的 NaHCO3和 Na2CO3,其物

    3、质的量的大小关系为 n(NaHCO3)n(Na2CO3),即在相同条件下 NaHCO3产生 CO2的体积大;物质的量相等的 NaHCO3、Na 2CO3与盐酸反应,消耗同浓度盐酸的体积 Na2CO3是 NaHCO3的两倍;NaHCO3溶液中 HCO 与 OH 反应生成 CO ,CO 与 Ca2 结合生成 CaCO3沉淀;相同条件 3 23 23下,等物质的量浓度的 Na2CO3溶液比 NaHCO3溶液的 pH 大。答案:C3如图是模拟“侯氏制碱法”制取 NaHCO3的部分装置。下列操作正确的是( )2Aa 通入 CO2,然后 b 通入 NH3,c 中放碱石灰Bb 通入 NH3,然后 a 通入

    4、CO2,c 中放碱石灰Ca 通入 NH3,然后 b 通入 CO2,c 中放蘸稀硫酸的脱脂棉Db 通入 CO2,然后 a 通入 NH3,c 中放蘸稀硫酸的脱脂棉解析:侯氏制碱法的原理是向饱和的 NaCl 溶液中先通入 NH3,然后通入 CO2,利用生成的碳酸氢钠溶解度小而析出。由于 NH3在水中的溶解度大,所以先通 NH3,但为了防倒吸,所以 a 通入 NH3,然后 b 通入 CO2,考虑 NH3的尾气处理,所以选择放蘸稀硫酸的脱脂棉,即 C 选项正确。答案:C4为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不正确的是( )ANa 2CO3溶液(NaHCO 3),选用适量的 NaOH 溶液BNaHCO

    5、3溶液(Na 2CO3),应通入过量的 CO2气体CNa 2O2粉末(Na 2O),将混合物在氧气中加热DNa 2CO3溶液(Na 2SO4),加入适量 Ba(OH)2溶液,过滤解析:Na 2CO3和 Na2SO4均能与 Ba(OH)2反应,不能达到除杂的目的。答案:D二、Na 2CO3与 NaHCO3的鉴别5杨老师在课堂上出示两瓶失去标签的 Na2CO3和 NaHCO3无色饱和溶液,希望班里的同学提出简便的鉴别方法,该班同学踊跃提出看法,其中不合理的是( )用干燥的 pH 试纸检验,pH 大的是 Na2CO3取同体积的溶液于两支试管中,滴入酚酞试液,红色较深的是 Na2CO3取同体积的溶液于

    6、两支试管中,加热,有气泡产生的是 NaHCO3取同体积的溶液于两支试管中,逐滴加入稀盐酸,开始就有气体放出的是 NaHCO3取同体积的溶液于两支试管中,滴加 BaCl2溶液,生成白色沉淀的是 Na2CO3取同体积的溶液于两支试管中,滴加 Ba(OH)2溶液,生成白色沉淀的是 Na2CO3A B3C D解析:Na 2CO3水解程度大,溶液碱性强,正确;NaHCO 3在溶液中加热不分解,错误;取同体积的溶液于两支试管中,逐滴加入稀盐酸,开始就有气体放出的是NaHCO3,正确;BaCl 2溶液与 Na2CO3反应生成 BaCO3沉淀,与 NaHCO3不反应,正确;取同体积的溶液于两支试管中,滴加 B

    7、a(OH)2溶液,均生成白色沉淀,错误。答案:B6某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如下图所示。(1)只根据图、所示实验,能够达到实验目的的是_(填装置序号)。(2)图、所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为_;与实验相比,实验的优点是_(填选项序号)。A比复杂B比安全C比操作简便D可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而不行(3)若用实验验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管 B 中装入的固体最好是_ (填化学式)。解析:(1)图不能达到实验目的,因为无论碳酸钠还是碳酸氢钠均可以与盐酸反应产生二氧化碳,二氧化碳气体与澄清石灰水作用变浑浊

    8、,故不可以;图可以鉴别,因为等4质量的碳酸钠和碳酸氢钠与足量的稀盐酸反应,生成的二氧化碳气体的量不同,可根据气球膨胀程度来判断。(2)图、所涉及的化学方程式为 2NaHCO3 Na2CO3H 2OCO 2,实= = = = = 验的优点是可同时做对比实验。(3)试管 B 装入碳酸氢钠,试管 A 装入碳酸钠,这样直接加热的碳酸钠,温度高,不分解,不能使澄清石灰水变浑浊,而间接加热的碳酸氢钠分解,使澄清石灰水变浑浊,表明了碳酸氢钠很不稳定。答案:(1) (2)2NaHCO 3 Na2CO3H 2OCO 2,CO 2Ca(OH)= = = = = 2=CaCO3H 2O D (3)NaHCO 3三、

    9、Na 2CO3与 NaHCO3的综合实验探究7Na 2CO3是一种重要的化学物质,某学生拟在实验室中制备并分析 Na2CO3的纯度。实验一:Na 2CO3制备:用 50 mL NaOH 溶液吸收 CO2气体制备 Na2CO3,为防止通入的CO2过量而生成 NaHCO3,他设计了如下步骤:()用 25 mL NaOH 溶液吸收过量的 CO2气体,至 CO2气体不再溶解;()小心煮沸溶液 12 min;() 在得到的溶液中加入另一半(25 mL)NaOH 溶液,使溶液充分混合。(1)按他的设计,第()步实验装置如图所示:装置 A 使用的试剂是_。装置 B 使用的试剂是_,作用是_。有人认为实验步骤

    10、()()的顺序可对调,即先混合,再煮沸,你认为是否合理_(填“是”或“否”),理由是_。实验二:Na 2CO3纯度的分析:实验装置如图所示,装置 B 中盛有 10.0 g 的 Na2CO3样品假设杂质不参加反应,原容器中 CO2含量可忽略不计,各装置内反应完全。实验室可供选择的试剂和药品还有 Zn 粒、浓 H2SO4、CaCO 3(s)、蒸馏水。5(2)装置 A 锥形瓶内盛有_,装置 A 的作用是_。装置 B 分液漏斗中装有_。(3)若无装置 C,实验结果将_(填“偏高” “偏低”或“无影响”)。装置 E 的作用是_。(4)若实验后,装置 D 的质量增加 3.96 g,则该 Na2CO3样品的

    11、纯度为_。解析:(1)装置 A 是 CO2的发生装置,用的药品是盐酸和 CaCO3;装置 B 的作用是除去 CO2中的 HCl,最好的试剂是饱和 NaHCO3溶液;因为 CO2在水中有一定的溶解性,所以要先加热煮沸,除去溶解在水中的 CO2,再使()中生成 NaHCO3与 NaOH 反应生成纯净的Na2CO3。(2)装置 A 用于制取 H2,用的药品是锌粒和稀硫酸,目的是把装置 B 产生的 CO2都赶到装置 D 中被碱石灰吸收,使实验数据尽可能准确;装置 B 发生的是酸与 Na2CO3生成CO2的反应,后面没有除杂装置,所以可用不挥发的稀硫酸。(3)装置 C 用来吸收 CO2中的水蒸气,若无此

    12、装置,装置 D 中的碱石灰不仅会吸收 CO2还会吸收水蒸气,使测得的 CO2的量偏高,导致 Na2CO3的含量偏高;装置 E 是为了防止空气中的 CO2和水蒸气进入装置 D 中,对实验造成误差。(4)装置 D 的质量增加 3.96 g,增加的质量为 Na2CO3和稀硫酸反应生成的 CO2的质量,根据转化关系知:Na2CO3 CO 2106 44m(Na2CO3) 3.96 g ,解得 m(Na2CO3)9.54 g, w(Na2CO3)106m Na2CO3 443.96 g 100%95.4%。9.54 g10 g答案:(1)石灰石和稀盐酸 饱和 NaHCO3溶液 吸收 CO2气体中的 HCl 否 若不先驱出溶液中溶解的 CO2气体,步骤()加入的 NaOH 将有一部分与 CO2反应,得到的Na2CO3不纯(2)Zn 粒 装置 A 中生成的 H2推动装置 B 中的 CO2气体,使装置 B 中的 CO2气体全部被装置 D 中的碱石灰吸收6稀硫酸(3)偏高 防止空气中的水蒸气、CO 2等气体进入装置 D 中,使装置 D 中碱石灰的质量增加(4)95.4%


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