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    2019版高考物理总复习第4课力的合成与分解练习.doc

    • 资源ID:1136600       资源大小:108.50KB        全文页数:3页
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    2019版高考物理总复习第4课力的合成与分解练习.doc

    1、1第 4 课 力的合成与分解1力的合成a运用力的合成中合力与分力大小的结论解决问题(1)(2018 改编,6 分)三个共面的共点力大小分别是 F1、 F2、 F3,关于它们的合力 F 的大小,下列说法中正确的是( )A无论 F1、 F2、 F3如何取值, F 大小的取值范围一定是 0 F F1 F2 F3B F 至少比 F1、 F2、 F3中的某一个大C若 F1 F2 F3368,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力 F 为 0D若不能通过平移使三个力组成三角形,则它们的合力 F 一定不为 0答案:C解析:三个共点力的合力的最小值能否为零,取决于任何一个力是否都在其余两个力的合力范围内,由

    2、于三个力大小未知,所以三个力的合力的最小值不一定为 0,故 A 项错误。合力不一定大于分力,故 B 项错误。当三个力的大小分别为 3a、6 a、8 a 时,其中任何一个力都在其余两个力的合力范围内,故 C 项正确。当三个力共线时,它们不能通过平移组成三角形,但是它们的合力可能为 0,故 D 项错误。b先作图再结合三角形知识分析力的合成实际问题(2)(2014 山东理综,6 分)如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时, F1表示木板所受合力的大小, F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( )

    3、A F1不变, F2变大B F1不变, F2变小C F1变大, F2变大D F1变小, F2变小答案:A解析:木板静止时受重力和两绳拉力平衡,故合力为 0,即 F10。如图所示,由正弦定理2得 ,解得 F2 。由题可知,剪短绳子, 变大,故 F2变mgsin( 2 ) F2sin mg2cos 大,故 A 项正确。2力的分解a运用图解法分析分力的方向和大小问题(3)(经典题,6 分)已知两个共点力的合力为 50 N,分力 F1的方向与合力 F 的方向成 30角,分力 F2的大小为 30 N,则( )A F1的大小是唯一的 B F2的方向是唯一的C F2有两个可能的方向 D F2可取任意方向答案

    4、:C解析:由 F1、 F2和 F 的矢量三角形并结合几何关系可以看出,当 F2 F2025 N 时, F1的大小是唯一的。 F2的方向也是唯一的。因 F230 NF2025 N,所以 F1的大小有两个,即F1和 F1, F2的方向也有两个,即 F2的方向和 F2的方向,故 C 项正确。b用作图法解决力的分解实际问题(4)(经典题,8 分)重力为 G 的物体静止在倾角为 的固定斜面上,现对物体施加一个与斜面垂直的压力 F,如图所示,求物体对斜面的压力和摩擦力的大小。答案: F Gcos ; Gsin (8 分)解析:将物体所受的力正交分解在垂直斜面方向与平行斜面方向,如图所示(3 分)平行斜面方

    5、向,物体所受的摩擦力大小f Gsin (2 分)垂直斜面方向,物体所受的支持力大小FN F Gcos (2 分)由牛顿第三定律得物体对斜面的压力大小 FN FN F Gcos ,物体对斜面的摩擦力大小f f Gsin (1 分)3(5)(多选)(经典题,6 分)如图所示,用轻绳 OA、 OB 和 OC 将重为 G 的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间处于静止状态, AO 绳水平, OB 绳与竖直方向的夹角为 。则 AO 绳的拉力 FA、 OB 绳的拉力 FB的大小与 G 之间的关系为( )A FA Gtan B FA C FB D FB Gcos Gtan Gcos 答案:AC解析:法一(力的作用效果分解法)以结点 O 为研究对象,绳子 OC 的拉力 FC等于重物重力 G。将 FC沿 AO 和 BO 方向分解,两个分力分别为 FA、 FB,如图(a)所示,可得 Atan , Bcos ,又FA FA, FB FB,所以 FA Gtan , FB ,故 A 项、C 项均正确。Gcos 法二(正交分解法)结点 O 受到三个力作用 FA、 FB、 FC,如图(b)所示。由水平方向受力平衡和竖直方向受力平衡,列方程得 FBcos FC G, FBsin FA,解得 FA Gtan , FB ,故 A 项、C 项均正确。Gcos


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