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    2019届九年级化学下册第十单元酸和碱实验专题(三)中和反应同步测试(含18年真题)(新版)新人教版.doc

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    2019届九年级化学下册第十单元酸和碱实验专题(三)中和反应同步测试(含18年真题)(新版)新人教版.doc

    1、1实验专题(三) 中和反应1请完成以下实验报告的填写。实验名称:酸和碱的中和反应。实验目的:验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应。供选择的仪器和药品:试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液。实验步骤 实验现象 实验结论、解析(1)在 _试管 _中加入约 1 mL 氢氧化钠稀溶液,用胶头滴管滴入几滴酚酞溶液溶液显_红_色 碱能使酚酞溶液变色(2)然后,_逐滴滴加稀盐酸_,直至溶液恰好变为无色为止溶液颜色最后褪去两者能发生反应,反应的化学方程式是_NaOHHCl= =NaClH 2O_2.中和反应是放热反应吗?三位同学为探究此问题进行了下列实验:(1)甲同学取 10 mL 10%的 Na

    2、OH 溶液于试管中,逐滴加入 10%的稀硫酸,随着硫酸的加入,烧杯中溶液温度与加入硫酸体积之间的变化关系如甲图所示。本实验选用 10%的 NaOH 溶液而不选用 NaOH 固体的原因是_氢氧化钠固体溶于水放热,会对实验造成干扰_。(2)乙同学按乙图装置进行实验,其中的澄清饱和石灰水的作用是_通过饱和石灰水变浑浊的现象说明氢氧化钠与硫酸反应(或中和反应)能放出热量_。(3)丙同学按丙图实验,可以根据_红墨水右移_现象也能证明中和反应是放热的。3化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行中和反应实验,请你参与下列探究:(1)为确定稀盐酸与氢氧化钠溶液是否刚好完全中和,小华取出一定量反应后的溶液于一支试管

    3、中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。写出该中和反应的化学方程式:_NaOHHCl= =NaClH 2O_。小亮认为小华得出的结论不完整,他认为除了“恰好中和”外,还有第二种可能性,这种可能性是_盐酸过量_。请你另外设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表(选择甲、乙中的一个作答):实验 实验方法 实验现象 实验结论甲 _取样,滴加紫色石蕊试液, 振荡_ _溶液为紫色(不变色)_ 恰好中和乙 _取样,滴加紫色石蕊试液, _溶液变为红色_ 第二种可能性2振荡_(2)玲玲同学在实验时,发现烧杯中有少量的气泡产生,她经过分析认为可能的原因是氢氧化钠溶液变质(提示:碳酸钠溶液呈碱性)。为了检验氢氧化钠溶液是否变质,玲玲提出用酚酞试液检验,你认为该方法_不正确_(填“正确”或“不正确”),理由是_碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色_。(3)中和反应在实际生产、生活中应用极为广泛,请你举一具体实例加以说明:_利用熟石灰改良酸性土壤_。


    注意事项

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