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    2018年秋八年级生物上册6.1.2从种到界学案(新版)新人教版.doc

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    2018年秋八年级生物上册6.1.2从种到界学案(新版)新人教版.doc

    1、1第二节 从种到界课前自主预习知识点 从种到界1.分类方法:生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括 形态结构 和 生理功能 等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的 亲缘 关系和 进化 关系。 2.分类单位:生物分类从大到小的等级依次是 界、门、纲、目、科、属、种 。“种”是最基本的分类单位, 同种 生物的亲缘关系是最密切的。 3.分类举例:(1)狼在生物分类中的位置: 犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界 。 (2)桃在生物分类中的位置: 梅属、蔷薇科、蔷薇目、双

    2、子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界 。 4.双名法: 林奈 正式提出科学的生物命名法 双名法,按照双名法,每个物种的学名由两部分组成,第一部分是 属名 ,第二部分是 种加词 ,其后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。 课堂基础达标知识点 从种到界1.在生物的下列分类单位中,包含种类最多和共同特征最多的分别是 (B)2A.纲;种 B.界;种 C.科;种 D.门;科2.某调查小组对调查到的生物进行分类,将月季、冬青、柳树等生物归为一类,将鼠妇、蟋蟀、鲫鱼等生物归为一类,他们归类的主要依据是 (A)A.形态结构 B.生活环境C.功能用途 D.数量多少3.下列生物中,共同特征最多

    3、、亲缘关系最近的是 (D)A.蚯蚓、蝗虫 B.啄木鸟、树C.细菌、真菌 D.人、猩猩4.生物的分类单位由大到小,生物之间的共同特征由少到多的是 (C)A.门纲属科 B.纲属目科C.门纲目科 D.纲科目种5.你们学校的植物挂牌了吗?如果你要给植物挂牌,除了学名以外,一般还要写上这种植物所属的分类等级的名称是 (D)A.门 B.纲 C.目 D.科课后巩固提升1.蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫,它表明 (B)A.蜜蜂的分类等级不清楚 B.蜜蜂在不同的分类等级中的位置C.蜜蜂的分类等级难以确定 D.蜜蜂的分类等级不重要2.下列对马的分类地位表述最清楚的是 (C)A.脊椎动物亚门、哺乳纲、

    4、偶蹄目、马科、马属、马种B.动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、马目、马科、马属C.动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属D.脊椎动物亚门、哺乳纲、马科、马属3.某同学建立了如图所示的生物分类的图解。图解中,可代表的生物分别是 (D)3A.草履虫、根瘤菌、衣藻B.棉花、酵母菌、甲流病毒C.马尾松、青霉、醋酸杆菌D.水稻、枯草杆菌、烟草花叶病毒【解析】代表的生物是真核生物中的植物,代表的生物是原核生物中的细菌,代表的生物是病毒。4.某调查小组对调查到的生物进行分类,他们将花草、树木归为一类,将鱼、水藻归为一类,他们归类的依据是 (B)A.生物的形态结构 B.生物的生活环境C.生物的用途 D.

    5、生物的大小5.下列与生物分类有关的叙述,错误的是 (C)A.分类的主要依据是生物间的相似程度B.动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能C.分类单位越大,生物数量越少D.生物分类最大的单位是界6.如果增加亚科这一分类单位,其分类位置应该处于 (C)A.界与纲之间 B.门与目之间C.科与属之间 D.属与种之间7.下列说法正确的是 (C)A.生物分类单位越大,生物间的共同特征越多B.同科的生物比同属的生物亲缘关系近4C.生物分类单位越小,生物间的共同特征越多,亲缘关系越近D.生物分类单位由大到小的排列顺序:门、界、纲、目、科、属、种8.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门

    6、不同纲。下列说法正确的是(D)A.小麦与玉米、大豆之间没有共同特征B.小麦与玉米、大豆之间的共同特征一样多C.小麦和玉米之间的共同特征少,小麦和大豆之间的共同特征多D.小麦和玉米之间的共同特征多,小麦和大豆之间的共同特征少9.将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类的意义不包括 (B)A.能在一定程度上反映不同类群间的亲缘关系和进化关系B.有利于保护生物的栖息环境C.是认识和保护生物多样性的基础D.便于识别生物10.下列叙述正确的是 (D)A.一个物种就是一个生物B.在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文C.在各个分类单位中,同种生物个体之间的亲缘关系最远D.抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏

    7、小麦是同一个物种【解析】一种生物就是一个物种,一个物种内有很多同种的生物,A 项错误;在标牌上给生物进行科学命名一般都是用拉丁文,B 项错误;“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最近,C 项错误。11.如表表示几种动物的分类系统图解,下列叙述不正确的是 (C)分类 等级狗 狼 狐 豹 种犬属 狐属 豹属 属5犬科 猫科 科食肉目 目A.生物分类最基本的单位是种B.狗和狐的共同特征比狐和豹的共同特征多C.犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多D.这些动物中狗与狼的亲缘关系最近12.俗话说:“风马牛不相及。”但从生物分类学的角度来看,牛和马是有共同特征的,它们共同的最低分类等级和共同特征

    8、分别是 (B)A.亚门、草食性 B.纲、胎生和哺乳C.目、恒温动物 D.科、体表被毛13.现有甲、乙、丙、丁四种动物,其分类情况是甲和乙同目不同科,乙和丙同科不同属,丁和甲不在同一个目中。共同特征最多的两种动物是 (C)A.甲和乙 B.丁和甲C.乙和丙 D.都一样14.前肢变成翼,体表有羽毛,一般具有飞翔能力的动物被划分在同一类,称作“鸟类”。鸟类在生物分类中的等级是 (B)A.门 B.纲 C.目 D.科15.下列是月季在分类学上的一些等级名称,由大到小排列正确的是 (B)种子植物门 蔷薇目 双子叶植物纲 植物界 蔷薇科 蔷薇属A. B.C. D.16.下列动物中,亲缘关系最近的是 (B)鲸

    9、鲨 带鱼 章鱼A.和 B.和C.和 D.和617.如图是某同学建立的生物分类图,其中各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是 (B)A.木耳、银杏、墙藓、水绵B.银耳、水杉、向日葵、衣藻C.香菇、油松、肾蕨、紫菜D.猴头菇、侧柏、葫芦藓、海带18.下列动物中,与斑马亲缘关系最远的是 (C)A.驴 B.马 C.虎 D.犀牛19.如图是食肉目部分动物的分类等级示意图,下列说法正确的是 (C)A.图中最大的分类单位是属B.狼和犬的相似程度最小C.猫和虎同属于猫科D.虎和犬之间没有任何亲缘关系【解析】题图中最大的分类单位是目,A 项错误;狼和犬同属,相似程度最大,B 项错误;虎和犬都属于食肉

    10、目,所以有一定的亲缘关系,D 项错误。20.玉米、水稻、落花生在植物分类中的位置如表所示:门 种子植物门 种子植物门 种子植物门7纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲目 禾本目 禾本目 豆目科 禾本科 禾本科 蝶形花科属 玉米属 稻属 落花生属种 玉米 水稻 落花生请据表回答下列问题:(1)玉米、水稻、落花生三种植物中,玉米与 水稻 的共同特征多一些;玉米与 水稻 的亲缘关系近一些。 (2)由此可见,分类单位越 小 ,其中包含植物之间的共同特征就越多。 21.下列是大家熟悉的动物和植物,这六种生物可以画出如图所示的分类图解,请据图回答:(1)请根据生物的特征,填写名称: 蜻蜓 ; 水绵

    11、 ; 银杏 。 (2)请将图中的植物按照由低等到高等的顺序排序: AED (用字母和箭头表示)。 (3)图中几种动物的个体发育都起始于 受精卵 的分裂,图解中代表的生物在生殖和发育方面的特点是 胎生、哺乳 。 (4)麻雀适于飞行生活的形态结构特点有很多,例如呼吸器官和呼吸方式分别是 肺、双重呼吸 。 22.如图是豆目部分植物的分类图解,请你根据所学知识,分析并回答问题:8(1)图中最基本的分类单位是 种 ,图中植物还均属于 种子 植物门, 双子叶 植物纲。(2)在合欢、紫檀、菜豆三种植物中,与绿豆之间共同特征最少的是 合欢 ,亲缘关系最近的是 菜豆 。 (3)20 世纪以来,随着生物学研究的不断深入和发展,很多生物学家认可将生物分为原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五大类群,细菌属于 原核生物 界,贯众属于 植物 界。


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