2018年秋九年级化学下册第七章溶液7.2物质溶解的量7.2.2溶解度实验（新版）粤教版.doc
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2018年秋九年级化学下册第七章溶液7.2物质溶解的量7.2.2溶解度实验（新版）粤教版.doc
1第 2 课时 溶解度探究 点一 固体物质的溶解度情景展示 问题探究如何正确理解溶解度？影响其大小的因素有哪些呢？思考交流 _归纳提升固体溶解度的概念包括四个要素：(1 )条件：必须指明“一定温度” 。因为固体物质的溶解度随温度的变化而变化。(2)标准：在“100 g 溶剂”里。溶剂的量是固定的，不能 任意改变。(3)状态：应是“饱和状态” 。 只有在某温度下，100 g 溶剂中溶质溶解的量达到饱和状态，才是这种物质在这种溶剂里的溶解度。(4)溶质的质量。课堂速记 _探究点二 溶解度曲线的理解和应用情景展示 问题探究通过溶解度曲线可获得什么信息？2思考交流_归纳提升点：表示某温 度下该物质的溶解度(交点表示该温度下对应物质的溶解度相等)。线：表示物质的溶解度随温度的变化趋势。面：曲线上方的对应的为该温度下该物质的饱和溶液，且固体有剩余；曲线下面的对应的为该温度下该物质的不饱和溶液。课堂速记 _
