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    2018年中考物理压强专项复习综合练习.doc

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    2018年中考物理压强专项复习综合练习.doc

    1、1压强 1. 动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是( )A啄木鸟的喙又尖又长减小受力面积,增大压强,有利于摄食B狗的犬齿很尖减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物C鲫鱼的身体呈梭形增大受力面积,减小压强,有利于水中游行D骆驼的趾特别宽大增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走2. 甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体 A、 B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体 A、 B 对水平地面的压强之比是( )A41 B81 C43 D123. 对下列与压强有关的事例,解释不正确的是( )A用吸管喝饮料

    2、利用了大气压强 B高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的 C水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小 D火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强小 4. 如图所示将用同种材料制成的实心圆柱体 A 和 B 放在水平地面上,它们的高度之比为 21,底面积之比为 12,则它们的质量之比 mA mB和对地面的压强之比 pA pB分别为( )A mA mB21, pA pB21 B mA mB11, pA pB21C mA mB11, pA pB11 D mA mB21, pA pB115. 如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细

    3、长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明了( )A液体压强与液体密度有关 B液体压强与液体深度有关C液体压强与管子粗细有关 D液体压强与液体质量有关 6. 如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度 甲 和 乙 的关系以及液体对容器底部的压力 F 甲 和 F 乙 的关系,正确的是( )A 甲 乙 , F 甲 F 乙 B 甲 乙 , F 甲 F 乙 C 甲 乙 , F 甲 F 乙 D 甲 乙 , F 甲 F 乙7. 如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是( )28. 关于气体压强方面的物理知识,下列说法不正确的

    4、是( )A托里拆利实验可以测量大气压强的值 B马德堡半球实验可以证明大气压强的存在 C水的沸点在标准大气压下是 100 ,随着大气压的减小,水的沸点也会降低 D在气体中,流速越大的位置,压强越大 9. 下列关于压强的说法正确的是( )A坦克装有宽大的履带是为了增大对地面的压强B液体内部的压强只跟深度有关C人体内部的压强跟外部的大气压强相等,互相平衡,所以人不觉得受到巨大的大气压力D1971 年 6 月 30 日,前苏联宇宙飞船“联合号”由太空返回地面时,由于飞船密封舱壁漏气,致使三名宇航员死于血液沸腾症,这是由于液体的沸点随着大气压的减小而增大引起的10. 图中的实验中不能揭示流体压强与流速关

    5、系的实验是( )11. 如图 1 所示,静止时 U 型管两液面相平,下列选项包含图 2 中所有合理情形的是( )A乙、丁 B甲、丙 C乙、丙 D甲、丁12. 如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为 h。不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后( )A h 增大,瓶内气压大于外界气压B h 减小,瓶内气压大于外界气压C h 增大,瓶内气压小于外界气压D h 减小,瓶内气压小于外界气压13. 如图是一台两栖履带起重机,它可以在陆地和水深不超过 2.5 m 的滩涂路面行驶工作。起重机安装3宽大履带的目的是

    6、减小起重机对地面的_。14. 图甲是一把阴阳壶,壶把上开有两孔,可同时盛装两种液体,图乙为该壶的结构示意图,使用时,若捂住甲孔,则倒出的是_液体,这是由于_的作用。壶在水平桌面上静止时,受到的重力与支持力是一对_,重力的施力物体是_。15. 如图所示,将纸条的一端按在嘴唇的下方,向前吹气,会看到纸条飘起来,该实验现象说明了_。16. 某实心正方体金属块的质量是 m,边长是 a,则金属块的密度 _(用 m、 a 表示)。取 6 个这样的金属块,分别以图甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比 F 甲 : F 乙 _,压强之比 p 甲 : p 乙 _。17.

    7、 如图所示,为小丽在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。(1)本实验的科学探究方法是_。(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论。(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。小丽的结论_(填“正确”或“不正确”)。(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:_来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是_来增加压力作用的效果。4参考答案:1-12 CBCBB DADCB BA13. 压强14. 乙 大气压 平衡力 地球15. 流体压强与流速有关(或流体流速大的地方压强小) 16. 1:1 2:3ma317. (1)控制变量法 转化法 (2)DE EF (3)正确 (4)增加受力面积 减少受力面积


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