2018九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第4课日本明治维新练习新人教版.doc
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2018九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第4课日本明治维新练习新人教版.doc
1、1第 4 课 日本明治维新1.日本与外界联系几乎完全隔绝,远远落后于世界发展趋势,这主要是由于德川幕府实行( )A “尊王攘夷”政策 B对外开放政策C锁国政策 D全盘西化政策2面对内忧外患的严峻形势,改革力量组成倒幕派。他们采用“挟天子以令诸侯”的策略,联合西南强藩和朝廷公卿,发动了倒幕运动。这里“他们”指的是( )A商人 B农民 C中下级武士 D大名3日本明治维新经济方面的措施是( )A废藩置县B实行征兵制,建立新式军队C改造日本的教育、文化和生活方式D推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济4男士穿西服,女士打洋伞。这是 19 世纪中期日本上层人物崇尚的行头,这里所反映的情景最
2、符合下列哪一口号?( )A废藩置县 B “文明开化”C “求知识于世界” D “殖产兴业”5日本明治维新对世界产生的消极影响主要表现在( )A保留大量的封建残余B促进了社会进步C日本强大起来后,侵略和压迫其他民族D摆脱了民族危机6发生于 19 世纪 60 年代的日本明治维新和俄国农奴制改革,其相同点是( )改革前都面临民族危机 都增强了国力 都提倡“文明开化” 都通过改革走上了发展资本主义的道路A B C D7下列关于明治维新与戊戌变法共同点的表述,不正确的是( )A都是自上而下的资产阶级改革运动B都有利于资本主义发展C都在文化教育方面采取了重要措施D都以失败而告终8阅读材料,回答问题。材料一
3、 一、广兴会议,万机决于公论;二、上下一心,盛行经纶;三、官武一途,以至于庶民,须各遂其志,使人心不倦;四、破历来之陋习,当立基于天地之公道;五、求知识于世界,大振皇基。1868 年明治政府五条誓文材料二 有关明治维新时期的图片2图 A 明治政府颁发的地契 图 B 日本最早的火车站材料三 涩泽荣一(18401931),被誉为“日本实业之父” 。他提倡“论语加算盘” 。强调“要广泛地给人民以好处,帮助大家过好日子,就得有钱” ,也就是说不能丢开经济来空谈政治。他又强调“孔子之教与富是一致的,为富不仁是不对的,实行仁义才能得到真富”。他说:“我的事业是喻义不喻利,国家必需的事业,就把获利放在第二位
4、,在义上该兴办的事业,就干起来,手攥着股票,面对实际,谋取利益,把事业经营下去。 ”涩泽子爵话论语(1)材料一表达的中心思想是什么?(2)从材料二中你获得了哪些历史信息?简要谈谈明治维新对日本发展的积极影响。(3)根据材料三,谈谈你对涩泽荣一提倡“论语加算盘”的理解。3教师详解详析1C 2.C 3.D 4B 【解析】 本题考查的是历史核心素养中的历史解释。男士穿西服,女士打洋伞。这反映了明治维新提倡“文明开化” ,学习西方的生活方式这一内容。故选 B 项。5C 6.B 7.D 8(1)表明了日本要改革旧制度、向西方学习的决心,成为明治维新的政治纲领。(2)信息:日本推行地税改革;引进西方先进技术,兴建铁路;改造日本的教育,培养建设人才;政府投资兴办近代企业,即“殖产兴业”等。影响:通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵” ,开始跻身资本主义强国之列。(3)这种观点是值得肯定的。他主张发展经济的同时倡导儒家伦理,实行义和利并重,一方面发展经济以富民,另一方面又要讲仁义,对社会富有爱心,对国家勇于奉献。