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    2018_2019学年高中政治综合探究3第三单元思想方法与创新意识练习新人教版必修4.doc

    • 资源ID:1127246       资源大小:169KB        全文页数:4页
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    2018_2019学年高中政治综合探究3第三单元思想方法与创新意识练习新人教版必修4.doc

    1、1综合探究 持唯物辩证法 彻新发展理念即时检测1“穷则变 ,变则通,通则久”“终日乾乾,与时偕行”的观点与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了 ( )A.唯物论与唯心论的对立B.唯物论与辩证法的统一C.辩证法与形而上学的分歧D.唯心论与形而上学的联系答案 C解析 “穷则变,变则通,通则久”“终日乾乾,与时偕行”,体现了唯物辩证法发展的观点;“道之大原出于天,天不变,道亦不变”,体现了形而上学静止的观点。故题中引文反映了辩证法与形而上学的分歧。2 下面漫画 刚出壳的鸡给我们的哲学启示是( )刚出壳的鸡2要学会用联系的观点看问题 要看到新事物对旧事物的否定是辩证的否定 要敢于破除落后

    2、思想观念的束缚 要看到事物的发展是前进的、上升的A. B. C. D.答案 A解析 显然,漫画中刚出壳的鸡没有看到自身与蛋壳的内在关系,没有看到新事物对旧事物的否定是辩证的否定。3 挂一个美丽的鸟笼在房间最显眼之处,过不了几天,主人必定会做出下面两个选择之一:把鸟笼扔掉,或者买一只鸟回来放在鸟笼里,这就是鸟笼逻辑。其实,并不一定每一个漂亮的鸟笼里都应该放入一只鸟,但人们总是逃不出这个逻辑的局限。从哲学上看,如果要摆脱鸟笼逻辑,需要( )A.解放思想,在实践中追求、发展真理B.发扬大胆抛弃一切的革命批判精神C.树立创新意识,敢于打破常规D.摆脱一切旧的思想和文化的束缚答案 C解析 鸟笼逻辑实际上

    3、是一种定式思维,打破这个逻辑限制,就必须树立创新意识,C 项符合题意。题中没有涉及追求和发展真理,A 项不符合题意。辩证的否定是既肯定又否定,是“扬弃”,B 项错误。旧的思想和文化不一定都是糟粕,D 项错误。4 右面漫画给我们的哲学启示是( )做到一切从实际出发,实事求是 充分发挥主观能动性 辩证的否定是联系和发展的环节 坚持唯物辩证法,贯彻新发展理念A. B. C. D.答案 A3解析 圈地修建高尔夫球场浪费国家有限土地资源,不利于我国经济社会可持续发展,是形而上学观点;某些地方官员视中央禁令于不顾,弄虚作假,将原本用于生态种植的土地用来修建高尔夫球场,这背离了一切从实际出发,实事求是的原则

    4、。是其应有的哲学启示,故答案选 A 项。5 唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认( )联系 矛盾 发展 矛盾是事物发展的源泉和动力A. B. C. D.答案 C6 为发展低碳经济 ,我国提出以下举措:提高能源利用效率,大力发展可再生能源;制定国家低碳经济发展战略,先试点示范,后总结推广;关键是增强自主创新能力,开发低碳技术、低碳产品;积极运用政策手段,推进低碳制度创新与法律体系建设。同时,通过广泛的宣传动员,进一步倡导企业和公民从小事做起,从自我做起,开展绿色生产、绿色经营、绿色消费,实践低碳生活方式。请你运用唯物辩证法的相关

    5、知识,说明中国发展低碳经济的做法体现的哲学道理。答案 事物是普遍联系的,联系具有客观性,但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系,它要求我们坚持联系的观点,根据现有联系,建立新的具体联系。发展低碳经济需要提高能源利用效率,大力发展可再生能源。矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。我们要在普遍性的指导下研究特殊性,发展低碳经济,要做好试点工作,总结经验,再进行推广。复杂事物包含的多个矛盾中,主要矛盾居于支配地位,对事物发展起决定作用,它要求我们善于抓重点,集中力量解决主要矛盾,坚持两点论和重点论相统一。发展低碳经济

    6、关键是增强自主创新能力。辩证的否定是事物自身的否定,是事物发展的环节,要树立创新意识。发展低碳经济要增强自主创新能力,开发低碳技术、低碳产品,推进低碳制度创新与法律体系建设。任何事物的发展都是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果,它要求我们重视量的积累。发展低碳经济需要企业和公民从小事做起,从自我做起,实践低碳生活方式。4解析 本题考查对唯物辩证法的相关知识的理解和应用,做题的关键是提炼有效信息,从而与唯物辩证法的相关哲理相对应。大力发展可再生能源对应了联系的客观性;先试点示范,后总结推广对应了矛盾的普遍性和特殊性辩证关系;关键是增强自主创新能力对应了主次矛盾辩证关系和辩证的否定观;从小事做起,从自我做起,体现了量变的重要性。


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