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    2018_2019学年八年级数学下册专题2勾股定理练习(新版)新人教版.doc

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    2018_2019学年八年级数学下册专题2勾股定理练习(新版)新人教版.doc

    1、1专题 2 勾股定理1在 Rt ABC 中,已知两直角边长为 a1, b3,那么斜边 c 的长为( )A2 B.4 C2 D.2 102下列选项中,不能用来证明勾股定理的是( )3如图 14, ABC 的顶点均在正方形网格的格点上,若小正方形的边长均为 1,则ABC 是( )图 14A直角三角形 B.锐角三角形C钝角三角形 D.以上都不对4如果三角形的三边长分别为 , ,2,那么这个三角形的最大角的度数为 .2 65下课期间,小聪拿着老师的等腰直角三角板玩,不小心掉到两墙之间(如图 15), ACB90, AC BC,从三角板的刻度可知 AB20 cm,小聪很快就知道了砌墙砖块的厚度为 cm.

    2、(每块砖的厚度相等)图 1562018巴南区期末如图 16,在 ABC 中, AD BC,垂足为 D, B60, C45, AC2.(1)求 AD 的长;(2)求 BD 的长2图 1672018宁津县一模小明在玩积木游戏时,把三个正方体积木摆成一定的形状,俯视图如图 17 所示(1)若其中的 DEF 为直角三角形,正方形 P 的面积为 9,正方形 Q 的面积为 15,则正方形 M 的面积为 .(2)若正方形 P 的面积为 36 cm2,正方形 Q 的面积为 64 cm2,同时正方形 M 的面积为100 cm2,则 DEF 为 三角形(3)如图 18,分别以直角 ABC 的三边为直径向三角形外作

    3、三个半圆,你能找出这三个半圆的面积之间有什么关系吗?请说明理由8在底面直径为 2 cm,高为 3 cm 的圆柱体侧面上,用一条无弹性的丝带从 A 至 C 按3如图 19 所示的圈数缠绕,则丝带的最短长度为cm.(结果保留 和根号)图 199如图 20,在平面直角坐标系中,将矩形 AOCD 沿直线 AE 折叠,折叠后顶点 D 恰好落在边 OC 上的点 F 处若点 D 的坐标为(10,8),则点 E 的坐标为 图 2010如图 21,一根长度为 50 cm 的木棒的两端系着一根长度为 70 cm 的绳子,现准备在绳子上找一点,然后将绳子拉直,使拉直后的绳子与木棒构成一个直角三角形,这个点将绳子分成

    4、的两段各是多长?图 21112018东莞市校级一模如图 22,已知在四边形 ABCD 中, A90, AB2 cm, AD cm, CD5 cm, BC4 cm,求四边形 ABCD 的面积54122018广安图 23 中有 4 张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长都是 1,请在方格纸中分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合,具体要求如下:(1)画一个直角边为 4、面积为 6 的直角三角形(2)画一个底边为 4、面积为 8 的等腰三角形(3)画一个面积为 5 的等腰直角三角形(4)画一个边长为 2 、面积为 6 的等腰三角形2132018庐阳

    5、区一模九章算术 “勾股”章有一题:“今有二人同所立,甲行率七,乙行率三乙东行,甲南行十步而斜东北与乙会问甲乙行各几何 ”大意是说:已知甲、乙二人同时从同一地点出发,甲的速度为 7,乙的速度为 3.乙一直向东走,甲先向南走 10 步,后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇那么相遇时,甲、乙各走了多远?514如图 24,在矩形 ABCD 中, P 为 AD 边上一点,沿直线 BP 将 ABP 翻折至 EBP,点 A 的对应点为点 E, PE 与 CD 相交于点 O, EB 与 CD 相交于点 H,且 OE OD.(1)求证: PE DH;(2)若 AB10, BC8,求 DP 的长图 24参考答案专题 2 勾股定理【过关训练】1D 2.D 3.A 4.90 5.1026136(1) AD (2) BD2637(1)24 (2)直角 (3) S1 S2 S3,理由略83 9.(10,3) 110该点将绳子分成的两段分别是 cm, cm 或 30 cm,40 cm.1207 370711 S 四边形 ABCD( 6) cm 2.512略13甲走了 24.5 步,乙走了 10.5 步14(1)略 (2) DP43


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