欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2018_2019学年七年级数学上册第二章有理数及其运算第4节有理数的加法第2课时有理数的加法运算律同步练习(含解析)(新版)北师大版.doc

    • 资源ID:1124618       资源大小:368.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2018_2019学年七年级数学上册第二章有理数及其运算第4节有理数的加法第2课时有理数的加法运算律同步练习(含解析)(新版)北师大版.doc

    1、1第二章 有理数及其运算4 有理数的加法第 2课时 有理数的加法运算律1. 计算:(1)(16)(25)(24)(32);(2)(2.1)(3.75)(4)(3.75)(5)(4);(3) (5) (1.125) ;( 218) ( 334) ( 434)(4)(2)4(6)8(98)100.解:(1)原式(16)(24)(25)(32)(40)(57)17.(2)原式(2.1)(5)(3.75)(3.75)(4)(4)2.9002.9.(3)原式 5( 218) 1.125 ( 334 434)1155.(4)原式(2)4(6)8(98)10022550.2.一名足球守门员练习往返跑,从球门

    2、的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:m)5,3,10,8,6,12,10.(1)守门员是否回到球门的位置?(2)守门员离开球门的位置最远是多少?(3)守门员离开球门的位置达 10 m以上(包括 10 m)的次数是多少?解:(1)因为(5)(3)(10)(8)(6)(12)(10)0(m),所以守门员回到了球门的位置(2)(5)(3)(10)12(m),即最远是 12 m.(3)通过计算,守门员离开球门的位置达 10 m以上(包括 10 m)的次数是 2.37(3)(4)18(11)(718)(3)(4)(11)是应用了( D )A加法交换律B加法结合律C分配律D加法交

    3、换律与结合律4下列变形,运用加法运算律正确的是( B )A3(2)23B4(6)3(6)43C5(2)45(4)2D (1) (1)16 ( 56) (16 56)25下列运算中正确的是( C )A814(19)13B(2.5)5(2.5)5C (2)2312 ( 312)D3.14(8)3.1486(1.75)1.5(7.3)(2.25)(8.5)(1.75)(2.25)1.5(8.5)(7.3),这一步运算应用了( C )A加法交换律 B加法结合律C加法交换律和结合律 D以上都不对7计算 10 所得的结果是( C )( 513) ( 423)A20 B9 C0 D208. 杨梅开始采摘了!

    4、每筐杨梅以 5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图则这 4筐杨梅的总质量是( C )A19.7 千克 B19.9 千克C20.1 千克 D20.3 千克9计算:(176)(125)(224)(275)_(176)_(224)_(125)_(275)_(400)(400)_0_从中可知,先把_正_数和_负_数分别结合在一起相加,计算比较简便10计算:(4)(3)(4)3_8_11.计算: (15.5) .( 357) ( 627) ( 512)解:原式 ( 357 627) (15.5 512)10100.12七年级(1)班一学期班费收支情况如下(收入为正):250

    5、元,55 元,120 元,7 元该班期末时,班费结余为( A )A82 元 B85 元 C35 元 D92 元13最小的正整数、绝对值最小的数、最大的负整数,这三个数的和为( C )A1 B1C0 D不确定14绝对值大于 2而小于 7的所有正整数的和是_18_.1510 袋小麦,每袋小麦以 90 kg为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:1,1,1.5,1,1.2,1.3,1.3,1.2,1.8,1.1,这 10袋小麦一共多少千克?解:111.5(1)1.21.3(1.3)(1.2)1.81.11(1)1.2(1.2)1.3(1.3)(11.51.81.1)5.4

    6、.所以 10袋小麦一共90105.4905.4(kg)316阅读下面文字:对于 17 ,可以进行如下计算:( 556) ( 923) 34 ( 312)原式 ( 5) (56) ( 9) ( 23) (17 34) ( 3) ( 12)(5)(9)17(3) (56) ( 23) 34 ( 12)0 ( 114)1 .14上面这种方法叫拆项法,你看懂了吗?仿照上面的方法,请你计算: 4 034 .( 112) ( 2 01756) 34 ( 2 01623)解:原式 (2 017) (2 016) ( 1) (12) ( 56) (4 034 34) ( 23)(1)(2 017)4 034(2 016) (12) ( 56) 34 ( 23)0 ( 114)114


    注意事项

    本文(2018_2019学年七年级数学上册第二章有理数及其运算第4节有理数的加法第2课时有理数的加法运算律同步练习(含解析)(新版)北师大版.doc)为本站会员(progressking105)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开