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    广东省江门市第二中学2018_2019学年高一物理上学期期末模拟试题.doc

    • 资源ID:1124130       资源大小:2.06MB        全文页数:7页
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    广东省江门市第二中学2018_2019学年高一物理上学期期末模拟试题.doc

    1、- 1 -广东省江门市第二中学 2018-2019 学年高一物理上学期期末模拟试题说明:1本卷满分:100 分,考试时长:90 分钟。2请将答案填写在答题卷指定地方,不得更改答题区,在试卷上做答无效,考试结束只交答题卷。第一部分:选择题(共 47 分)一、单项选择题,共小题,每题 3 分,每题只有一个最佳选项,错选不得分。1寓言“刻舟求剑”中的“儒侠”找不到掉入水中的剑,是因为他选择的参考系是:A掉入水中的剑 B岸边的树木 C流动的河水 D乘坐的小船下列物理量中,属于矢量的是:A. 路程 B. 质量 C. 速度 D. 时间 “打的”是人们出行的常用交通方式之一,除了等候时间、低速行驶时间等因素

    2、外,打车费用还取决于出租车行驶的:A位移 B路程 C平均速度 D加速度某游泳运动员在标准泳池进行 50m 的蛙泳比赛中,以 30.68s 的成绩获得金牌。高科技记录仪测得她冲刺时的最大速度为 4.0m/s。则她在全程的平均速度约为:A1.63m/s B0.65m/s C2.0m/s D4.0m/s物体沿某方向做匀加速直线运动,某时刻速度为 7.0m/s,经 2.0s 速度变为了11.0m/s,则物体在这 2.0s 内的位移大小为:A. 10m B. 12m C. 18m D. 24m下列关于物体运动的描述或者解释中,正确的是:A飞机投弹,当目标在飞机的正下方时投下炸弹,必能击中目标B尽管地球自

    3、西向东自转,但地面上的人竖直向上跳起后,还是会落到原地C足球被踢出后继续向前运动,是因为足球被踢出后持续受到向前的冲力D汽车行驶速度越大,需要刹车距离也越大,是因为惯性大小与速度大小成正比关于物体的速度和加速度之间的关系,下列说法中正确的是:A速度增大时,加速度也增大 B加速度增大时,速度也增大- 2 -C速度变化时,加速度可能不变 D加速度变化时,速度可能不变对于弹力和摩擦力,下列说法正确的是:A相互接触的物体间若有弹力,则它们之间也一定会有摩擦力B受到静摩擦力的物体,它一定是静止的C物体所受到摩擦力的方向一定与该物体的运动方向相反D物体受到滑动摩擦力与该物体受到的压力成正比两个物体甲和乙,

    4、质量分别为 m 甲 =2.0kg,m 乙 =1.0kg,甲从 10m 高,乙从 5m 高处同时做自由落体运动,其中 g=10m/s2,下列判断正确的是:A由 1:2:乙甲 m,而 1:乙甲 h,因此两者同时着地B两者落地的速度之比为 乙甲 vC两者落地的速度之比为 :2:乙甲 tD两者落地的速度之比为 1乙甲二、多项选择题,共 4 小题,每题 5 分,每题有多个选项是正确的,全部选对得 5 分,漏选得 3 分,错选或不选不得分。10两个共点力的大小分别为 3.0N 和 5.0N,这两个力的合力大小可能为:A. 1.6 B. 2.0N C. 4.3N D. 8.1N11在下图所示的速度 v 随时

    5、间 t 变化的图像中,表示物体做匀加速直线运动的是:12如图一质量为 m 物体放在水平面上,受到与水平方向成 37的拉力 F 作用,物体始终保持静止状态,则下面的说法正确的有:A地面受到的压力大小为 mgB物体受到的静摩擦力大小为 FC当拉力变大时物体所受的静摩擦力变大D当拉力变小时,地面受到的压力变大vtoAvtovtovtoB C DF- 3 -13图为某城市观光电梯的示意图,游客由首层搭载该电梯从静止开始上升,设向上为正方向,电梯的加速度 a随时间 t变化如图所示,则以下判断正确的是:A经过 42 秒,游客又回到首层B在 010 秒,游客处于超重状态C在 3042 秒,游客处于超重状态D

    6、电梯匀速运动历时 20 秒第二部分 非选择题(共 53 分)三、实验题,共 2 小题,16 分。14某同学为了探究“弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系” ,设计了下面的实验,他选择的器材有:一条弹簧、一端带有定滑轮的长木板、细绳、铁钉、几个钩码(单个质量 100 克) 、刻度尺。他的实验步骤如下:1先将长木板放置在实验台上,有定滑轮的一端伸出桌外,并调水平2把弹簧的一端用铁钉固定在木板上合适的位置3弹簧的另一端用细绳连接,细绳跨过定滑轮可连接钩码4再挂上不同数量的钩码,用刻度尺量出对应弹簧的总长度,把数据记录在他设计的表格中请完成下面的问题:a)实验用的弹簧原长 L= b)从他实验的数据可以得出什么

    7、结论: c)从实验数据可以计算出该弹簧的劲度系数 k= 15在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,请完成下面的问题:a)实验分两步,先保持物体的质量不变,测量物体在不同的力作用下的加速度,分析加速度与力的关系;再保持物体所受力相同,测量不同质量在这个力的作用下的加速度,分析加速度与质量的关系。我们把这种方法称之为: 。钩码个数 0 1 2 3 4弹簧总长度(cm) 10.0 11.1 12.1 13.0 14.0钩码重量(N) 0 1 2 3 420a/m.s-2t/s0.6-0.66 10 3034 4042- 4 -实验装置如图所示,b)下面的做法有利于减小实验误差的有:( )A把长木

    8、板没有定滑轮的一端适当抬高B连接小车与定滑轮的细绳要调成与木板平行C为了让小车的加速度大些,应该尽可能增加钩码个数D将连在小车后的纸带尽可能放平顺,以减小纸带与打点计时器的摩擦c)如图为某同学实验后,根据实验所得的数据,作出的 Fa图像,可以判断该同学在实验中存在问题主要有: 。四、计算题,共 3 小题,37 分,要用适当的文字说明、公式和计算过程,有单位的物理量要带上相应单位,只有结果不能得分。16 (12 分)质量 m=1.4kg 的物体,从距地面高度 h=16.2m 处自由释放,空气阻力忽略不计,g=10m/s 2,求:(1)物体下落 1 秒时的速度多大(2)物体在下落 1 秒内的平均速

    9、度多大(3)物体落地前 1 秒内的位移多大17 (10 分)一辆汽车由静止开始,前 10s 内以 2m/s2的加速度做匀加速直线运动。求:(1)汽车在 8s 末的速度大小 v (2)汽车在前 10s 内的位移大小 x 18 (15 分)如图所示,一个质量 m=2.0kg 的物块,在拉力 F=12.0N 的作用下,从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,在 4.0s 内物块运动距离为 8.0 米。已知拉力 F 与水平方向夹角 =37,sin37=0.6,cos37=0.8, 2/10smg求:(1)物块运动的加速度大小纸带打点计时器Fao- 5 -(2)物块与水平面间的动摩擦因数 - 6 -第一学期

    10、期末考试高一年级(物理参考答案)一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案 D C B A C B C D D题号 10 11 12 13答案 BC ABC CD BD二、实验题14a) 10.0cm ,b) 从实验数据可以得出弹簧产生的弹力与弹簧的伸长量成正比。c) 100.0N/m 。15a) 控制变量法 ,b) ABD ,c) 存在的主要问题有:1、平衡摩擦力时木板抬得过高:2、在研究 a-F 的关系时,增加砝码个数没有保持砝码总质量远小于小车的总质量 。三、计算题16解:1)由题意,物体做自由落体运动,当 t=1ssmgtv/10/,即下落 1 秒时的速度: smv/10.

    11、4 分2) 由: 2th,当 t=1 秒时,代入数据得: h52 分stv/52 分3) 当物体落地时: 21gt得: st8.1,即落地总时间为 1.8s1 分所以令:t=0.8s.1分mgth2.31 .1 分所以落地前 1 秒的位移: mhx131 分17解:汽车从静止开始做匀加速直线运动,由: atv2 分1)当 t=8s,代入数据得: sv/63 分- 7 -2)由 21atx,令 t=10s,代入数据得: mx105分18解:1)物体做匀加速直线运动,由: 2at, s4, x0.82 分解得: 2/0.sma3 分2)物体所力如图所示: sinFgN, Nf, mafFcos各 2 分代入数据整理得: 59.0sincoFmga4 分


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