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    七年级生物下册第四单元第七章人类活动对生物圈的影响测试题(新版)新人教版.doc

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    七年级生物下册第四单元第七章人类活动对生物圈的影响测试题(新版)新人教版.doc

    1、1人类活动对生物圈的影响测试题(时间:90 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)1(2017广东模拟)下列保护森林的措施中,那一项是科学的 ( B )A禁止砍伐 B有计划地合理砍伐已经成熟的木材C大面积种植一种树,整齐美观 D喷洒高强度的农药,消灭森林害虫2数百年前我国黄土高原森林茂密,草原无边,现在却变成了荒山秃岭,其主要原因是( A )A人类过度开发,破坏了生态平衡 B北方寒流长期侵袭,植被无法生存C长期干旱,植被死亡 D自然灾害的频繁发生3(2017广东模拟)保定成为我国首批“低碳”试点城市,我们应该感到骄傲和自豪。同时更应该从我做起践行低碳生活。下列行为不

    2、属于低碳生活方式的是( A )A使用一次性木筷,既方便又卫生 B禁止焚烧秸秆,利用秸秆生产沼气C利用风能和太阳能发电 D步行、骑自行车或乘公交车出行4你认为下列哪些现象与沙尘暴有关( D )A将草原开垦为耕地,多种地打粮食为国家做贡献B大力开发草原资源,在草原上大量挖中药材C大力发展牧业生产,多放养羊群,提高草原的经济效益D以上三项全是5(2017苏州模拟)下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪一项措施最容易导致相反的效果( A ) A制造效力更大的杀虫剂和农药 B寻求更好的控制人口的办法 C利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题 D建设核电站,减少燃煤发电 6 “车在林中走,人在

    3、画中游”这个长沙三年绿化目标,可通过下列哪项活动实现( B )A乱砍滥伐 B植树造林 C废气排放 D乱捕滥杀7我市对生活垃圾已经实施分类投放,金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中( A )8(2017长沙模拟)下列活动中,有利于保护生态环境的是( B )A生物入侵 B退耕还林还草C乱扔废电池等垃圾 D人为地向大气中排放大量酸性物质9下列说法正确的是( C )只要解决粮食问题就可无限制地增长人口 人口过度增长,导致环境质量下降 人口猛增导致生态平衡失调 人口猛增引发许多社会问题A B C D10关于人类必须要控制人口增长的理由,不正确的一项是( A )A因为人口数量越少,人口的素质就越高2B

    4、因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响C控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈D控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源11(2017日照模拟)日照市某地的一块荒地在城建过程中被改造成另一个稳定的生态系统,改造前后的一些变化如下表所示。据此作出的判断,错误的是( A )植物种类 植被覆盖率 主要的植物改造前 20 种 9% 蒲公英、狗尾草、艾蒿改造后 38 种 27% 芦苇、菖蒲、睡莲A.改造目的是为市民提供生活物质 B改造后该区域的植物多样性增加C改造后该区域的小气候得到改善 D改造后增加了该区域的湿地面积12(2017深圳期中)下列哪些不属于砍伐森林造成的危害

    5、( C )A水土流失 B沙尘暴 C水体富营养化 D生物多样性破坏13(2017衡阳模拟)发电厂可利用煤、天然气、核能发电,其中最易引发酸雨的是( B )A石油和天然气 B煤 C核能 D三者都可能14(2017呼和浩特期中)很多树木对大气粉尘有很好的阻滞、过滤作用,其原因是( D )森林枝叶茂密,能减缓风速 有些树木叶面上有绒毛或能分泌油性、黏性的物质 能吸收各种有毒气体 能分泌抗生素 蒙尘的树叶经过雨水冲刷后,能很快恢复以阻滞尘埃A B C D15若把地球比作“太空船” ,人类就是其中的乘客。关于这个比喻,下列哪种说法合理( D )A船内有空气净化系统:绿色植物,我们不需要担心空气污染B船的主

    6、宰者是人类,应无条件的保证人类的生存与繁殖C船内过度燃烧化石燃料已造成温室效应和酸雨等问题,可以考虑弃船D保护船上的生态环境人人有责16(2017杭州模拟)下列哪些人类活动最有可能成为沙尘暴的成因( D )开垦荒地 建设水利灌溉工程 开展国际合作 营建防风林 退耕还草 发展畜牧业,提高放养牲畜数量A B C D17下表为科学家通过研究获得的一些信息(“”表示能够存活, “”表示不能存活),不能由实验结果得出的结论是( D )pH种类 6.57.8 6.06.5 4.56.0 3.04.5溪红点鲑 小口黑鲈 黑头呆鱼 牛蛙胚胎 小龙虾 3A.该实验研究的是水体 pH 变化对部分生物的影响B上述生

    7、物中,牛蛙胚胎在水体 pH 变化时存活范围最大C水体 pH 发生变化可能是由酸雨造成的D水体 pH 为 3.04.5 时,最适合这些生物生存18下列哪一种情况不是由酸雨造成的( C )A森林枯萎 B鱼虾死亡 C水俣病 D土壤肥力降低19通过实验探究酸雨对植物的影响,如图所示。能说明酸雨对植物有影响的实验结果是( D )A甲组和乙组植物都死亡B甲组植物正常生长,乙组植物死亡C甲组和乙组的植物都正常生长D甲组植物死亡,乙组植物正常生长20(2017无锡模拟)下列叙述正确的是( D )A湖水富营养化可使水草和藻类大量繁殖,并通过光合作用产生大量氧气B温室效应可以使全球更加温暖,有利于人类的生存C我国

    8、西部实行“退耕还林还草”政策是因为西部耕地过剩,森林、草地不足D盲目引进外来生物很可能破坏当地的生态平衡二、非选择题(60 分)21(8 分)联系生活实际,回答问题:(1)_森林_在环境保护中占着很重要的地位,因此,在制定城市的长远规划时,应考虑到_绿地_的面积,以便保证城市空气的_新鲜_和居民的健康。过度放牧、毁林开荒带来的直接后果是_水土流失_。(2)赤潮也叫红潮,是因海水的_富营养_化,致使某些微小的浮游生物突然_大量繁殖_和高度密集而使海水变色的现象。一般认为,大量含_氮_、含_磷_的有机营养物是产生赤潮的前提条件。22(6 分)近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为

    9、,低碳理念正逐渐深入人心。右图表示目前某市碳循环的实际情况,请分析回答:(1)从图中可以看出,_绿色植物_是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为_有机物_,进而通过多条途径进行碳循环。(2)正常情况下,当碳以有机物的形式通过图中食物链进行流动时,甲、乙、丙三类动物中得到碳量最少的是_甲_;伴随着碳的传递,能量沿着食物链传递的特点是_单向流动、逐级递减_。4(3)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过所示途径继续参与碳循环,主要是由于_分解者_的作用。(4)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中_二氧化碳_的排放量,进而加剧温室效应。23(8 分)2015 年 6 月 5 日

    10、是第 44 个“世界环境日” ,张家界市环境宣传活动主题为“守护青山碧水,践行绿色生活” 。(1)下列与“守护青山碧水,践行绿色生活”相符合的是_C_。建立自然保护区 骑自行车或者步行上学 向河流湖泊大量排入生活污水 大量植树造林,禁止乱砍滥伐 节约纸张,随手关灯 电脑始终处于开机状态A B C D(2)张家界国家森林公园被誉为“天然氧吧” ,1 公顷树林,每天能吸收 150500 千克的二氧化碳,并释放 60400 千克的氧气,这是依靠植物的_光合_作用实现的,绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的_碳氧_平衡。(3)张家界国家森林公园成为越来越多户外活动爱好者的热选路线,为了保护环境,请你

    11、为他们的活动提出合理化建议:_不乱扔垃圾_(一条即可)。24(6 分)大部分县城街道都放置了有分类标识的垃圾回收箱,实行了垃圾分类制,要求居民将垃圾按可回收垃圾、其他垃圾进行分类放置。请分析回答下列问题:(1)推广垃圾分类,结果却发现仍然有许多居民没有分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是_B_。A居民嫌麻烦,没有垃圾分类的习惯 B居民每天产生的生活垃圾非常多C居民的环保意识不强 D居民不清楚垃圾分类的标准(2)现有啤酒瓶、一次性塑料杯、鱼骨头、菜皮、香蕉皮、易拉罐、用过的餐巾纸、废电池等垃圾,应该放入其他垃圾箱的有_鱼骨头、菜皮、香蕉皮、用过的餐巾纸_。(3)上述剩余物中可回收后再利用的有

    12、:_啤酒瓶(或易拉罐)_(写出一例即可)。在如今丰富的物质生活中,产生了一支“垃圾大军” ,影响我们的生活,对生活垃圾的分类处理你能否提出新的方案?_做好宣传工作_。(4)请你结合所学知识,谈谈废电池的危害:_污染土壤和水体_(写出一点即可)。(5)请你谈谈小区内实施垃圾分类的好处:_可以节约资源,保护环境_(写出一点即可)。25(8 分)图中的曲线表示 19601990 年间,大气中二氧化碳浓度变化及温度变化。读图回答问题。(1)30 年来,大气中的二氧化碳浓度呈_上升_趋势。这些二氧化碳来源于各种生物的_呼吸作用_及_燃料的使用_。(2)图中温度几乎在持续_升高_,导致这一现象发生的原因是

    13、_全球二氧化碳等气体排放量不断增加_,这种现象叫做_温室效应_。它最终造成世界各地农作物_减产_和多种生物_灭绝_。26(12 分)某造纸厂附近出现农作物死亡现象,造纸厂污水对农作物的生长会有影响吗?生物兴趣小组的同学就这一问题进行了探究,制订计划并实施:5在一个花盆里播 10 粒大豆的种子,等它们长成幼苗后做实验。取一定量的造纸厂排放的污水。向花盆里的大豆幼苗喷洒污水,每天一次,观察并记录实验现象。实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题:(1)此实验中小组同学提出的问题是_造纸厂污水对农作物的生长有影响吗_?(2)作出的假设是_造纸厂的污水对农作物的生长有影响_。(3)小

    14、组同学制订的计划中有没有设置对照组?_没有_。(4)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照组_D_。A同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在低温环境中B同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒污水C同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中D同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒等量清水(5)根据小组同学的实验结果,你得出的结论是_造纸厂污水对农作物的生长有不良影响_。(6)有人认为只要用 1 粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由。_不行,只用一粒种子做实验存在偶然性,影响实验的可信度_。27(12 分)(2016永州)近年我省某地再现镉含

    15、量超标大米的报道。为探究镉的危害,某班的学生进行了如下实验:(一)该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?(二)实验过程:(1)取 32 只体重为 30 g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成 4 组,雌雄各半,并编号 A、B、C、D;(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表:组别 镉浓度(mg/mL) 生理盐水用量 24 h 死亡数A 0 10 mL 0B 0.015 10 mL 2C 0.030 10 mL 3D 0.045 10 mL 6(3)实验结论:根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高。说明镉含量越高,对人体的危害_越大_。(三)请根据上述实验设计回答下列问题:(1)该同学设置 A 组的目的是_形成对照实验_。该实验的实验变量是_只含不同浓度镉的生理盐水_。(2)为了控制单一变量,32 只小鼠灌胃前后的生活条件须_相同_(填“相同”或“不同”)。(3)该实验设计分 4 组进行,每组样品都选用 8 只小鼠,主要是为了减少误差,避免出现_偶然性_。(4)“浪费粮食是可耻的” ,于是该同学用“镉大米”喂鸡,但镉通过食物链最终不断在人体内_富集_,仍然会对人体造成危害。6


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