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    八年级道德与法治下册第三单元人民当家做主第六课我国国家机构第2框国家行政机关课件新人教版.ppt

    • 资源ID:1121763       资源大小:2.33MB        全文页数:25页
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    八年级道德与法治下册第三单元人民当家做主第六课我国国家机构第2框国家行政机关课件新人教版.ppt

    1、1、我国的国家性质是什么?2、我国的权力机关是?3、“公民的政治生活”知识体系提纲,课前复习,李克强总理的承诺 “像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战” “用中国式办法解决好医改这个世界性难题” “决不能一边高楼林立,一边棚户连片” “不管财力多么紧张,都要确保农业投入只增不减” “对任何腐败分子都要依法严惩、决不姑息”,问题引路,请你结合李克强总理在报告中的承诺谈谈 你的感想?,-中 南 海 -,国家行政机关,学习目标一:通过阅读课本p37,理解政府的性质,结合李克强总理的政府工作报告中的内容,理解并能区分政府的各项职能,1、我国政府的性质是什么?2、我国政府的职能有哪些?(理解具体内容)3、组

    2、织社会主义经济建设职能主要内容?,自主探究:政府的职能,(1)李克强为什么要向全国人大作政府工作报告?体现了我国政府和人大是什么关系? (2)政府性质和我国国家性质有关系吗?,成果展示,判断以下哪些是属于政府部门呢?,6.城北村村委会,5.宁海街道办事处,2.山东省人大常委会,1.国务院办公厅,3.烟台市人民法院,4.牟平区人民政府,下列政治现象中,属于政府在履行职能的是( ) A、某农村选举出村委会主任B、第十一届全国人民代表大会常务委员会审议并通过食品安全法 C、全国政协主席贾庆林乘专机前往菲律宾等四国进行正式友好访问D、国务院总理李克强赶到发生特大山洪泥石流灾害的甘肃舟曲县灾区,察看灾情

    3、,指导救灾。 E、中共十七届四中全会审议通过了中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定,D,是国家的行政机关。,不是国家权力机关(人大)、 不是司法机关(法院、检察院) 不是中共、政协、 不是基层群众性自治组织(村委会、居委会),行使政府职能的主体,政 府 的 基 本 职 能,保障人民民主和维护国家长治久安的职能,组织社会主义经济建设的职能,组织社会主义文化建设的职能,加强社会建设的职能,2、我国政府的基本职能,推进生态文明建设的职能,合作探究,“我向总理说句话”网友留言选登,1、上述意见政府可否采纳并解决?如何解决? 2、体现了政府履行哪一职能? 3、能够加以举例?,食品安全

    4、问题突出,“舌尖上的安全”必须引起重视; 医保报销范围太窄,很多大病、罕见病报销力度不够; 刑事案件时有发生,社会秩序不稳定。 国民素质有待提高,乱扔垃圾、破坏文物等不文明现象时有发生。 雾霾污染越来越严重,渴望碧水蓝天、纯净空气。,二、政府的职能,1、宏观调控:主要运用经济手段(如货币政策、财政政策、价格等)和法律手段等进行调控 2、市场监管:就是依法对市场主体及其行为进行监督和管理。,难点突破,1、中国人民银行决定自9月6日起,下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。 2、今年10月1日起,新版食品安全法正式实施,规定婴幼儿配方乳粉的产品配方应当经国务院食品药品监督管理部门注册。,知

    5、识应用,宏观调控,市场监管,16,3.2016年GDP增长速度预期目标6.5%7%,2.2016年棚户区住房改造600万套,提高棚改安置比例。,4.2016年化学需氧量、氨氮排放量要分别下降2%,二氧化硫、氮氧化物排放量分别下降3%,重点地区细颗粒物(PM2.5)浓度继续下降。,1.要继续推动党风廉政建设向基层延伸。以减权限权、创新监管等举措减少寻租空间,铲除滋生腐败土壤。,5.到2020年,力争在基础研究、应用研究和战略前沿领域取得重大突破,科技进步对经济增长的贡献率达到60%,迈进创新型国家和人才强国行列。,2016政府工作报告内容摘要,请判断对应的政府职能。,保障人民民主和国家长治久安的

    6、职能,组织经济建设的职能宏观调控,推进生态文明建设的职能,组织社会主义文化建设的职能,加强社会建设的职能,政府的职能不能扩大或缩小,履行职能的主体是只能是政府。,某些社会政治现象所体现的政府职能,可能是一项也可能是多项。,政府的“五项基本职能”与国家发展“五位一体”战略布局相适应。,政府职能的履行要做到不越位、不缺位、不错位。,知识点拨:对政府职能的认识,机构改革一定要改变全能型政府的角色,既要避免“越位”,理清政府权力界限,有所为有所不为;又要弥补“缺位”,及时调整和改革职能配置,提升薄弱职能;更要减少“错位”,配套推进事业单位分类改革,推进政企分开、政事分开、政社分开。 各项服务要“到位”

    7、。建设服务型政府,进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务能力和水平,感悟体会:服务型政府,办营业执照,试试看:你知道找哪个部门吗?,劳动仲裁,申请低保,失窃报案,房屋报建,房屋过户,工商局,劳动局,民政局,公安局,城市建设规划局,房管局,学习目标二:通过阅读教材P38掌握政府的作用,并根据以往的案例体会公民与政府的关系。,自主探究:便民利民的政府,1、政府的作用:2、公民如何正确处理与政府的关系,李克强总理的承诺 “像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战” “用中国式办法解决好医改这个世界性难题” “决不能一边高楼林立,一边棚户连片” “不管财力多么紧张,都要确保农业投入只增不减” “对任何腐

    8、败分子都要依法严惩、决不姑息”,作为主人翁的我们,在未来的一年里, 应怎样对待总理的这些承诺?,了解政府的性质和职能 相信政府为人民服务 支持政府的工作 寻求政府的帮助 监督政府的行为,(2)正确处理公民与政府的关系 (公民在接受政府管理、服务的同时该怎么办?),这是公民意识和政治素养的体现,本课小结,拓展引申,2014年2月7日,国务院常务会议决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险,建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。这是我国政府在履行( ) A.加强社会建设职能 B. 组织社会主义文化建设职能 C.组织社会主义经济建设职能 D.保障人民民主和维护国家长治久安的职能,拓展引申,2014年6月19日召开的国务院常务会议要求各级政府既要积极主动地放掉该放的权,又要认真负责地管好该管的事,切实从“越位”点退出,把“缺位点”补上,这一要求的出发点在于( ) 弱化行政管理,提高服务水平 监督政府权力,推行政务公开 转变政府职能,提高行政效率 依法行使职能,促进经济发展A. B. C. D.,


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