九年级语文上册第三单元12论美读后感苏教版.doc
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九年级语文上册第三单元12论美读后感苏教版.doc
1、1论美读后感第一篇:美,到底是什么?其实没人能说清,我想,对于大多数人来说无论未来如何,但是见到一个人第一面的他(她)一定会先看外表而不是立马来探究别人的内在。英国著名哲学家 培根的想法也和我们一样,才写出了论美这篇文章。论美中有一句话:“尽管有的年轻人拥有了美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 ”从中,我得到了一个启发:虽然拥有美丽的外形,而却没有得到比它更重要的优雅行为之美,所以不能得到赞美。就像何懿文,虽然不是很漂亮,但是她拥有一颗善良的心。普洛丁说过:“善在美的背后,是美的本源。 ”现在因为有些美丽漂亮的年轻女士,总是满嘴脏话,所以那些人都得不到赞美。因为优雅行为之美胜于形体之美
2、。仔细考究起来,形体之美胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。啊!把美的体形与美的行为结合起来,只有这样,才会放射出真正的光辉!第二篇:美其实不是从外表来看的,只有人的内心美,那才算美。比如形体之美要胜于颜色只麦,优雅之美又胜于形体之美,很多人认为,外表美那才是美,但是我却不这样认为。有些人认为通常美男子最终将一事无成,我告述你们,美男子不都全是你们认为的那样,比如说:奥古斯都,非斯帕斯,非力浦王,爱德华四世,阿尔西巴底斯,伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。最高的美是画家很难表现出来的。曾经有两个画家滑稽的用几何把每个人身上的每一个美的地方组合起来,恐怕这幅画像只有画家本人欣赏吧!美不是一种规率,创造它的往往是机率,而不是规率。有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:晚秋的秋色最美好的!而尽管的年轻人具有美貌,却犹于缺乏优美的修养而得不到赞赏。大家礼貌起来吧!那样我们才能得到赞赏!如果大家太在于形体之美而放弃了内在美是不行的!如果太在于形体之美的人将一事无成!