1、1面积单位的换算基础题1填一填。(1)常用的面积单位有( )、( )和( ),每相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )。(2)边长是 1 米的正方形,面积是 1 平方米,也就是( )平方分米。(3)用 100 个边长是 1 厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是 1( )。知识点二 简单的面积单位之间的换算2在( )里填上合适的数。2000 平方分米( )平方米900 平方厘米( )平方分米30 平方分米( )平方厘米12 平方米( )平方分米42 平方分米( )平方厘米3选择。(1)边长是( )分米的正方形的面积是 4 平方米。A2 B4 C20(2)把一个面积是 1 平方米
2、的大正方形平均分成 10 个小正方形,每个小正方形的面积是( )。A10 平方厘米 B10 平方分米 C1 平方分米(3)1 平方分米比 1 平方厘米多( )。A100 平方厘米 B99 平方厘米 C999 平方厘米4在()里填上“”“”或“”。602 平方分米() 6 平方米80 平方分米() 800 平方厘米2800 平方厘米() 28 平方米700 平方厘米 ( ) 7 平方分米5判断。2(1)4 平方米400 平方厘米( )(2)平方分米和平方厘米之间的进率是 100。( )(3)一个边长是 10 厘米的正方形,面积是 100 平方厘米,合 1 平方分米。( )(4)1200 平方米1
3、2 平方分米( )(5)一个长方形长 4 米、宽 30 分米,它的面积是 120 平方米。( )(6)至少要用 8 个相同的小正方形才能拼成一个大正方形。( )6下面的广告牌的面积是多少平方分米?合多少平方米?7.填一填。(1)一个篮球场的长是 28 米,宽是 15 米,它的面积是( )平方米。(2)一块正方形菜地的边长是 18 米,它的面积是( )平方米。8.在括号里填上合适的数。5 平方米( )平方分米600 平方厘米( )平方分米7 平方分米( )平方厘米9.在括号里填上合适的面积单位。黑板的面积约是 4( )。邮票的面积约是 6( )。能力题31绿化工人要给一块周长是 40 米的正方形
4、空地铺上草坪,如果每平方米草坪的价格是 15元,那么铺这块空地一共需要多少元?2一扇窗户宽 15 分米、长 20 分米。(1)这扇窗户的面积是多少平方分米?合多少平方米?(2)如果在这扇窗户的四周贴上一圈彩带,那么至少需要多长的彩带?(重叠部分忽略不计)3用一根铁丝围成一个长 60 厘米、宽 20 厘米的长方形。如果将它改围成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少分米?4一辆洒水车在一条笔直的公路上洒水,洒水宽度是 80 分米,每分行驶 200 米,洒水车行驶 7 分,能给多大面积的地面洒上水?5.有一幅正方形的风景画,边长是 7 分米。(1)它的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?(2)在这
5、幅风景画的四周贴一圈花边,花边的总长是多少分米?合多少厘米?提升题1闹闹家准备给厨房的地面铺地砖。厨房的地面长 40 分米、宽 30 分米,需要多少块边长2 分米的正方形地砖?(1)像下图这样铺,一行可以铺( )块,列式是( )。(2)一列可以铺( )块,列式是( )。4(3)共需( )块地砖,列式是( )。(4)妈妈要为花花缝一个沙包,她准备了一块长 20 厘米、宽 18 厘米的花布,最多可以剪成边长是 6 厘米的正方形花布多少块?2.餐厅里有一张正方形餐桌,边长是 20 分米,这张正方形餐桌桌面的面积是多少平方分米?合多少平方米?3. (能力点: 运用画直观图法解决分割最大正方形的问题)从
6、一张长是 6 厘米,宽是 4 厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下的小长方形的面积是多少平方厘米?4. (能力点:运用分类讨论法解决图形的拼组问题)有两张长是 4 分米、宽是 3 分米的纸板。如果把它们拼成一个大长方形,那么这个大长方形的面积和周长各是多少?5下面是一幢楼房的平面图,它的面积是多少?(单位:厘米)5答案与解析基础题1(1)平方米 平方分米 平方厘米 100(2)100 (3)平方分米220 9 3000 1200 42003(1)C (2)B (3)B4 5(1) (2) (3) (4) (5) (6)690504500(平方分米) 4500 平方分米45 平方米7.略8
7、.略9.略能力题140410(米) 1010100(平方米)100151500(元)2(1)2015300(平方分米) 300 平方分米3 平方米(2)(1520)270(分米)3(6020)2160(厘米) 160440(厘米)40 厘米4 分米480 分米8 米 20081600(平方米)1600711200(平方米)5.略提升题1(1)20 40220(块)(2)15 30215(块)(3)300 2015300(块)6(4)2063(块)2(厘米)1863(块) 339(块)23. 思路分析: 如下图所示,要使剪下的正方形的面积最大,就一定要让正方形的边长与长方形的宽相等。由上图可知,
8、从长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个最大的正方形的边长就是原来长方形的宽,可分别用下面的两种方法求剩余图形的面积。方法一 用原来长方形的面积减去正方形的面积。方法二 求出小长方形的长和宽,再用长宽求面积。正确解答: 方法一 64448(平方厘米)方法二 (64)48(平方厘米)答:剩下的小长方形的面积是 8 平方厘米。方法提示: 计算剩余图形的面积时,既可以用面积相减的方法,也可以用先求剩余图形的边长(或长和宽),再求面积的方法。4. 思路分析: 有两种拼法,第一种是把宽重合,把长连在一起;第二种是把长重合,把宽连在一起。从拼摆的过程中可以看出,两个图形无论怎样拼,每个图形的大小都没有改变,
9、拼成的大长方形的面积都是两个小长方形的面积和。但它们的周长不同,第一种拼法的大长方形的长是 8 分米,宽是 3 分米;第二种拼法的大长方形的长是 6 分米,宽是 4 分米,两种拼法的长与宽的和不同,所以周长不同。拼法一 拼法二正确解答: 面积 432712224(平方分米)周长 拼法一:448(分米)(83)222(分米)拼法二:336(分米)(64)220(分米)答:这个大长方形的面积是 24 平方分米,周长是 22 分米或 20 分米。方法提示: 用几个图形拼成一个大的图形,所拼成的图形的面积就是原来几个图形的面积之和,但是周长与原来几个图形的周长之和相比减少了。51(52)2411(平方厘米)答:它的面积是 11 平方厘米。