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    六年级数学下册第四单元《比例的应用》(例3)课件新人教版.ppt

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    六年级数学下册第四单元《比例的应用》(例3)课件新人教版.ppt

    1、比例的应用(例3),比例,2. 在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是( )。,一、复习旧知,(一)填一填,1. 图上距离2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是 ( )。,3. 线段比例尺 改写成数值比例尺是( )。,1:500000,20:1,1:5000000,一、复习旧知,(二)根据比例尺计算实际距离,9000km,(一)根据比例尺求图上距离,二、探究新知,小明家在学校的正西方向,距离学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。(比例尺1:10000),小明家在学校的正西方

    2、向,距离学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。(比例尺1:10000),(一)根据比例尺求图上距离,二、探究新知,200m20000cm,400m40000cm,250m25000cm,小明家到学校的图上距离:20000 2(cm),小红家到学校的图上距离:25000 2.5(cm),小亮家到学校的图上距离:,(4000020000) 2(cm),(二)绘制平面图,二、探究新知,100,小明家,小亮家,小红家,小明家在学校的正西方向,距离学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家

    3、在学校正北方向,距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。(比例尺1:10000),0,20m,学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,请在右图中画出操场的平面图。(比例尺1:2000),80m8000cm,(一),60m6000cm,长的图上距离:8000 4(cm),宽的图上距离:6000 3(cm),三、知识应用,兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长1900km。地图上两地之间的长度是多少厘米?,1900km190000000cm,(二)解决问题,答:地图上两地之间的长度是4.75厘米。,三、知识应用,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米,他想把它画在平面图上,请你帮忙画

    4、一画。(比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。),花坛直径实际长度:15750(米),(三)综合运用,三、知识应用,(三)综合运用,三、知识应用,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米,他想把它画在平面图上,请你帮忙画一画。(比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。),花坛直径实际长度:15750(米),(三)综合运用,比例尺:1:250,50米5000厘米,花坛直径图上长度:5000 20(厘米),250,1,三、知识应用,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米,他想把它画在平面图上,请你帮忙画一画。(比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。),花坛直径实际长度:15750(米),(三)综合运用,比例尺:1:500,50米5000厘米,三、知识应用,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米,他想把它画在平面图上,请你帮忙画一画。(比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。),花坛直径实际长度:15750(米),50米5000厘米,花坛直径图上长度:5000 10(厘米),500,1,(三)综合运用,比例尺:1:1000,花坛直径图上长度:5000 5(厘米),1000,1,三、知识应用,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米,他想把它画在平面图上,请你帮忙画一画。(比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。),花坛直径实际长度:15750(米),50米5000厘米,


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