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    六年级数学下册4《比例》整理和复习课件1新人教版.ppt

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    六年级数学下册4《比例》整理和复习课件1新人教版.ppt

    1、整,理,和,复,习,比例的意义,比例的基本性质,正比例和反比例,比例尺,图形的放大与缩小,用比例解决问题,本单元知识梳理,解比例,1、什么叫做比?,两个数相除又叫做两个数的比。,2、什么叫做比例?,表示两个比相等的式子叫做比例。,比例的意义,1、比的基本性质是什么?,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。,2、比例的基本性质是什么?,在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。,3、比和比例有什么区别和联系?,比例的基本性质,比和比例的区别与联系,两个数相除又叫做两 个数的比。,表示两个比相等的式子 叫做比例。,0.90.6 1.5,前项,后项,比值,5 6 2024,内项,外项

    2、,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。,在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。,1、什么叫解比例?依据是什么?,求比例中的未知项叫做解比例。解比例的依据是比例的基本性质。,解比例,正比例和反比例,两种相关联的量,,一种量变化,另一种量也随着变化。,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系,两种相关联的量,,一种量变化,另一种量也随着变化。,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,,这两种量就叫做成反比例的量,,它们的关系叫做反比例关系。,什么叫正比例关系?什么叫反比例关系?,正、反比例的相同点和不同点,1、变

    3、化的方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。,都是两种相关联的量,一种量随着另一种量变化。,1、变化的方向相反,一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(扩大)。,2、相关联的两个量相对应的两个数的比值(商)一定。,2、相关联的两个量相对应的两个数的乘积一定。,3、关系式:,3、关系式:,两种量,不相关联,相关联,加的关系,减的关系,乘的关系,除的关系,不成比例,不成比例,不成比例,积一定,商(比值)一定,成反比例,成正比例,除数和商是两种相关联的量,因为除数商被除数(一定),所以除数和商成反比例。,解:设甲乙两地相距X千米。,答:甲乙两地相距150km。,用比例解决问题,解:设返回时用了X小时。,答:返回时用了2.5小时。,


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