1、12018-2019 学年湖南省衡阳市第一中学高一上学期期末考试生物注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码 粘 贴 在 答题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ， 写 在 试题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在
2、答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 ， 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。第 I 卷（选择题）一、单选题1细胞是生物体结构和功能的基本单位。ad 为四个细胞模式图。有关叙述正确的是A能进行光合作用的细胞只有细胞 a，细胞 c 一定不能发生质壁分离B作为合成蛋白质场所的结构只分布在细胞 a、b、d 代表的生物中Ca、b 的细胞中含有线粒体、高尔基体等细胞器，而 c、d 的细胞中只含有核糖体D若 c 细胞营寄生生活，则它合成蛋白质必需依靠宿主细
3、胞的核糖体2细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是A英国科学家虎克最终建立了细胞学说B细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者D德国科学家菲(魏)尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞“3下表是某兴趣小组成员通过研究光合细菌和人体肝细胞而归纳的，其中“”表示“有”，“”表示“无”。下列相关叙述正确的是A对光合细菌和肝细胞的归纳均有误B光合细菌能进行光合作用，肝细胞能进行有氧呼吸C光合细菌因为有叶绿体和藻蓝素所以能进行光合作用D光合细菌与肝细胞内 DNA 分布位置不同，前者
4、 DNA 都在拟核中，后者都是在细胞核的染色体上4用显微镜的一个目镜分别与 4 个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是甲图中 d 条件下观察到的视野，如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是 ( )Ab 条件下比 c 条件下看到的细胞数多Ba 条件下视野的亮度比 d 条件下大Ca 条件下可能观察不到细胞D由 d 条件转变为 C条件下观察时，应先将装片向左下方移动5下列有关细胞中元素的叙述,正确的是A细胞中常见的化学元素有 20 多种，根据作用大小分为大量元素和微量元素B组成各种化合物中的化学元素都有 C，故 C 是构成细胞的最基本
5、元素C不同细胞中的化学元素种类大体是相同的，但含量存在一定的差异D占人体细胞干重和鲜重最多的化学元素都是 O6如图甲是组成乙或丙的基本单位（单体）。下列相关叙述错误的是（ ）A如果甲中的 m 是 U，则甲一定是丙的基本单位B如果甲中的 m 是 G，则甲一定是乙的基本单位此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2C如果甲中的 a 是脱氧核糖，则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于线粒体和叶绿体中D如果甲中的 a 是核糖，则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于细胞核和细胞质中7下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是A单糖不能水解，可直接被细胞吸收，葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质B
6、DNA、RNA、ATP 和酶的组成中一定都有糖类C脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多D脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分，青少年应适量增加摄入8下列关于有机物的鉴定实验中,易导致实验失败的操作是( ) 蛋白质鉴定时,将 NaOH 溶液与 CuSO4溶液混合后再加入样液 还原糖鉴定时,需要进行水浴加热 淀粉鉴定时,直接将碘液滴加到淀粉样液中 脂肪鉴定过程中,对装片染色后先用清水漂洗然后再镜检A B C D9亳州“古井贡酒”生产发酵中需要用到麦芽浆，对萌发带有小芽的大麦充分研磨后，过滤得到组织样液。在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀，有关实验现象及结论的叙述不正确的是A加入苏丹
7、染液，溶液呈橘黄色，证明发芽的大麦中含有脂肪B加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有麦芽糖C加入碘液，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有淀粉D如果发芽的大麦中含有蛋白质，那么加入双缩脲试剂，溶液会呈紫色10某多肽长链分子式为 C42H65N11O9，它彻底水解后只得到如下 3 种氨基酸，则此多肽中含有赖氨酸的个数为A2 个 B3 个 C5 个 D8 个11某三十九肽中共有甘氨酸 4 个，现用某种水解酶去除其中的甘氨酸，得到 4 条长短不等的多肽(如下图，甘氨酸结构式如下图)，如将原来多肽与 4 条多肽总的原子数或结构数进行比较时，会出现下列 4 种情况中的肽键数目减少 7 个
8、 C 原子减少 8 个 氨基和羧基分别增加 3 个 O 原子数目减少 1 个A1 种 B2 种 C3 种 D4 种12图中 a、b、c、d 为细胞器， 3H-亮氨酸参与图示过程合成 3H-X，且细胞器 c 为该过程提供能量。据图分析，下列说法错误的是A图示中，膜面积会发生变化的细胞器有 a、b、dB 3H-X 分泌到细胞外与膜的流动性有关C图中含有 RNA 的细胞器是 a、cD细胞器 c 中含有与有氧呼吸有关的酶13下列有关生物膜系统的说法正确的是A细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C生物膜的组成成分和结构
9、都是一样的，在结构和功能上紧密联系D合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达14如图是某细胞的部分结构，下列有关叙述正确的是A结构中的磷元素主要分布于 DNA 中B结构、中都含有 RNAC结构、都具有双层膜D结构、的基质中都能产生 ATP15下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是3A以上四种结构中所具有的三种大分子有机物是 DNA、RNA 和蔗糖B在蓝藻细胞中有甲、乙同时存在而无丙结构C从结构上看，甲、乙、丙、丁都具有双层膜D在植物的叶肉细胞中同时存在甲、乙、丙三种结构16下列有关细胞膜的说法错误的是A细胞膜是选择透过性膜，主要由磷脂和蛋白质组成B细胞膜至少由 C、
10、H、0、N、P 五种元素参与组成C制备纯净的细胞膜，可通过将鸡的红细胞放入淸水中获得D当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变17下图 a、b、c 分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是( )A以上三种细胞内遗传物质的载体都是染色体Ba 细胞有细胞壁，而 b、c 细胞没有该结构C三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体Da、b 细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统18下列关于哺乳动物成熟红细胞的说法，正确的是A因其是原核细胞，无核膜和细胞器膜，所以是制备纯净细胞膜的好材料B因其无原生质层，所以将它置于蒸馏水中不会发生渗透作用，但可吸水涨破C因其执行的功能是运输氧气，所以它会不断合成大量
11、血红蛋白D因其只含细胞膜，所以将它的磷脂分子在空气水界面上铺成单层的面积恰好是原细胞膜表面积的两倍19胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用含有 3H胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，含有放射性的结构有细胞核 线粒体 叶绿体 核糖体 内质网 高尔基体A B C D20下列关于人体细胞的形态结构和功能的叙述，不正确的是A胰腺细胞：发达的内质网和高尔基体，与分泌功能有关B小肠绒毛上皮细胞：细胞膜向肠腔突起，增加吸收面积C成熟红细胞：没有细胞核，为运输氧气提供更多的空间D卵细胞：体积大，有利于细胞与环境进行物质交换21关于“探究植物细胞质壁分离和复原实验”的叙述，正确的是A在发生
12、质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强B该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验C该实验常选择洋葱鳞片叶的内表皮细胞，是因为有紫色中央大液泡D在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞，滴加清水后均能复原22如图甲为渗透作用装置吸水示意图，图乙表示图甲中漏斗内液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。下列相关叙述中，错误的是 （ ）A图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜 c 以及 a 与 b 之间具有浓度差B图乙中液面不再上升时半透膜两侧的溶液浓度不同C图丙中组成原生质层D如果丙细胞没有细胞壁支持，置于清水中也会发生吸水涨破的现
13、象23下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ）A某些小分子物质可以通过胞吐的方式从细胞中运出B抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞C葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种D细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡24如图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是4A图甲与图丙代表的运输方式相同B图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式C环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响D抗体和神经递质的释放方式均与图戊代表的方式相同25下图是一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述，错误的是（ ）A载体能够逆浓度运输溶质分子B载体具有 A
14、TP 水解酶的活性C载体和转运溶质分子方式不同D载体转动溶质分子不消耗 ATP26图甲表示某植物淀粉酶与人的肠淀粉酶活性受 pH 影响的情况，图乙表示 3 种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响的情况。下列分析正确的是A两种淀粉酶的活性相同时 pH 可以不同B若 pH 由中性变为酸性(pH=5)，淀粉酶的活性逐渐升高CA、B 酶活性相同时，温度对酶的影响相同DC 酶活性的最适温度为 4027下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，ad 代表试管，代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是 （ ）a b c d 淀粉溶液 2mL 蔗糖溶液 2mL 唾液淀粉酶溶液 2mL 唾液淀粉酶溶液
15、 2mL 5065温水中水浴加热 10 min 将 c 倒入 a，将 d 倒入 b 5065温水中水浴加热 10 min 加入现配的斐林试剂溶液 2 mL 37恒温水浴 观察并记录颜色变化A淀粉酶的用量属于自变量 B和会影响酶的活性C和的温度设置错误 D和的顺序有误28某人通过实验研究化合物 X 对淀粉酶活性的影响，结果如图，下列分析正确的是（ ）A化合物 X 影响淀粉酶的最适温度B曲线 I 作为对照实验C化合物 X 能降低淀粉水解反应的活化能D化合物 X 对淀粉酶的活性有抑制作用，使酶完全失活29下图是“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验装置，下列叙述正确的是5A该实验为有氧和无氧条件下的实验，
16、其中乙组为对照组B培养液中的溶氧量、温度和 pH 是无关变量C可根据溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄的快慢来比较两组实验 CO2的产生速率D若向 A、B 瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则 B 瓶内的溶液会变为橙色30如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，AE 表示物质，表示过程。下列说法错误的是A物质 A 产生的场所是细胞质基质或线粒体B物质 B 产生的过程中和的酶分别存在于细胞质基质和线粒体基质C物质 C 是H，物质 E 是酒精D释放能量最多的是过程31将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管
17、中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是( )。A甲试管中最终产物为 CO2和 H2OB乙试管中不发生反应C丙试管内有大量的 ATP 产生D丙试管中无 CO2产生32恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域，该实验能得出的结论主要是A叶绿体主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用，放出氧气B光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体C叶绿素主要吸收红光和蓝紫光D好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸33RuBP 羧化酶催化 C5与 C02结合生成 C3。将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，测定不同的细胞间隙 CO2浓度下叶肉细胞
18、中 C5的含量,得到下图所示结果。据图作出的推测不合理是AAB，叶肉细胞吸收 C02速率增加BBC,叶片的光合速率等于呼吸速率CAB,暗反应消耗 ATP 的速率增加DBC,RuBP 羧化酶量限制了光合速率34在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带颜色较浅，分析其原因可能是加入的丙酮太多用无水乙醇代替丙酮研磨时没有加入 CaCO3研磨时没有加入 SiO2选取的叶片的叶脉过多，叶肉细胞过少画滤液细线的次数少使用放置数天的菠菜叶ABCD35如图曲线表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(适宜温度、CO 2浓度为 0.03%)。在 y 点时改变某条件，曲线变为。下列分析合理的是( )A与 y 点
19、相比，x 点叶绿体中的 C3含量较低B在 y 点时，升高温度导致曲线由变为C制约 x 点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D制约 z 点光合作用的因素可能是 CO2浓度636如图甲为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆叶片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的圆叶片转至含有不同浓度的 NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个玻璃皿中圆叶片上浮至液面所用的平均时间(如图乙)，以研究光合作用速率与 NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的是A在 ab 段，随着 NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小B在 bc 段，单独增加 NaHCO3溶液浓度，
20、可以缩短叶圆片上浮的时间C在 c 点以后，因 NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降D因 NaHCO3溶液中不含 O2，所以整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用37下面图 1 中，ab 表示一个细胞周期，cd 表示另一个细胞周期。图 2 中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是A图 1 中染色单体形成发生在 b 段B图 2 中表示一个完整的细胞周期是 BBC图 1 中的 a、图 2 中 BA 细胞正在进行 DNA 复制D图 1 中的 b、图 2 中 AB 时会出现染色体数目加倍的时期38在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（ ）A着丝点的
21、分裂和细胞质的分裂 B染色体复制和中心粒复制C细胞板的出现和纺锤体的出现 D染色体数加倍和染色单体形成39细胞增殖过程中，染色体和核 DNA 都有复制和加倍的过程，据图判断下列相关叙述，错误的是( )A染色体复制后，其数量加倍B图中的 b 和 d 过程发生在细胞分裂间期C图中的 c 过程发生在细胞分裂后期D染色体复制的实质是 DNA 数量的加倍40如图 1 和图 2 表示有丝分裂不同时期染色体和核 DNA 的数量关系,下列有关叙述不正确的是A观察染色体形态和数目的最佳时期处于图 1 的 CD 段B图 1 中 DE 段的细胞染色体数目加倍,但核 DNA 含量不变C图 2 中 a 对应图 1 中的
22、 AB 段,c 对应图 1 中的 EF 段D有丝分裂过程不会出现图 2 中 d 所示的情况第 II 卷（非选择题）二、非选择题41图甲表示衡阳市一中高一 545 班杨志明同学开展的一项实验结果：杨志明同学选取一盆生长状况良好的天竺葵，保持温度(25)、CO 2浓度等恒定，测定不同光照强度条件下 O2和 CO2的释放量；图乙表示生物体内光合作用的过程；图丙表示生物体内呼吸作用的过程。请据图作答。（1）从图甲可知，在光照强度为 8 klx 时植物合成的葡萄糖的速率为_gm -2h-1，若光照 12 h，再黑暗 12 h，交替进行，则天竺葵不能正常生长，原因是_。（2）据图乙分析，植物体生活的环境中
23、物质突然减少，则细胞内物质、C 5变化趋势分别是_。（3）据图丙分析，与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，丙图特有的步骤是_(填数字)，这些过程发生在_中。42下图甲是植物细胞亚显微结构示意图。图乙表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程，表示过程，其中单体 1 是细胞生命活动所需要的主要能源物质，图乙中大分子物质 2 是在图甲中6结构中合成的。请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题：7（1）图甲结构 4 中释放的气体到结构 3 中利用共经过_层生物膜。（2）若图乙中大分子物质 1 是植物细胞壁的主要成分，则该物质形成场所是图甲中的 _。（3）据图乙分析，若在形成大分子物质 2 的过
24、程中，有 a 个单体 2 参与，并脱去(a-n)个水分子，由此分析大分子物质 2 中至少含有_个游离的氨基。（4）若图乙中大分子物质 3 是大肠杆菌的遗传物质，则该物质所含的含氮碱基是_。（5）写出发生在图甲结构 3 基质中的化学反应式_。43下图甲表示部分物质进出肾小管上皮细胞的特点。图乙表示细胞膜的亚显微结构，请回答下列问题：（1）据图甲分析：氨基酸、Na +进入肾小管上皮细胞的方式分别为_。而 Na+细胞内外浓度差是靠_（填“自由扩撒”、“协助扩散”或“主动运输”）维持的。（2）据图乙分析，若细胞 ATP 充足，氨基酸跨膜运输最大速率由图乙中_物质数量决定。（3）乙图中 C 物质具有的作
25、用有_。（4）若丙图是表示 Na+进入肾小管上皮细胞运输速率与细胞外浓度的关系图，则决定 P 点高低的因素是_。44衡阳市一中高一 545 班刘芊同学开展下列探究活动：用枯草杆菌纤维素酶制剂分解秸秆粉末匀浆。实验操作和结果如下表所示：序号 操作 编号 A B C D E F G H I J K L1 加酶溶液（ml） 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 02 加秸秆粉末匀浆（g） 0 5 0 5 0 5 0 5 0 5 0 53 控制温度（） 15 15 25 25 15 15 25 25 15 15 25 254 调节 pH 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6
26、5 ？6 反应时间（min） 60 60 60 60 60 607 残渣比例（%） 68 58 75 69 81 72（注：残渣比例指降解后残留的干物质和反应前干物质的质量比。）（1）本探究活动的课题名称是：_。（2）本实验的因变量是_。 （3）实验步骤 5 的操作内容是_ 。（4）根据表格，在试验所列举的条件中最适宜的条件为_。（5）生产中通常要对秸秆进行高温消毒后再进行酶解，某工作车间错误的先加入酶制剂后才进行消毒。你认为消毒结束恢复常温后是否还需要重新加酶？为什么？_。2018-2019 学 年 湖 南 省 衡 阳 市 第 一 中 学高 一 上 学 期 期 末 考 试生 物 答 案1C【
27、解析】【分析】分析题图：a 细胞含有细胞壁、液泡，属于植物细胞；b 细胞没有细胞壁，属于动物细胞；c 细胞是细菌细胞，d 细胞是蓝藻细胞，属于原核生物。【详解】A. a 细胞有叶绿体，能进行光合作用，d 细胞虽不含叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，也能进行光合作用，A 错误；B. 蛋白质的合成场所是核糖体，核糖体在图中 a、b、c、d 代表的生物中均有分布，B 错误；C. 由以上分析知，题图中的 a、b 细胞均是真核细胞，细胞中含有线粒体、高尔基体等细胞器，而c、d 细胞均是原核细胞，原核细胞中唯一的细胞器是核糖体，C 正确；D. c 是原核细胞，含有核糖体，自身能合成蛋白质，D 错误。2D【解析
28、】英国科学家虎克是细胞的发现者和命名者，A 项错误；细胞学说只揭示了生物的统一性，B 项错误；德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者，C 项错误；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言，D 项正确。【考点定位】细胞学说建立的过程3B【解析】【分析】根据表格可知，光合细菌属于原核生物，故不含染色体（质）和溶酶体，肝细胞是真核生物，无光合色素和液泡。【详解】A. 对光合细菌的归纳有误，对肝细胞的归纳正确，A 错误；B. 光合细菌能进行光合作用，肝细胞能进行有氧呼吸，B 正确；C. 光合细菌是原核细胞，无叶绿体，C 错误；D. 光合细菌是原核细胞，肝细胞是动物细胞，动物细胞
29、DNA 主要分布在细胞核，其次是线粒体，原核细胞的 DNA 主要分布在拟核，其次是质粒，D 错误。4C【解析】图中 a、b、c、d 表示物镜，物镜越长，其放大倍数越大，其与载玻片的距离越近。所以物镜 a 的放大倍数最大，物镜 d 的放大倍数最小，物镜 b 的放大倍数比物镜 c 的放大倍数大，所以物镜为 b时比物镜为 c 时看到的细胞数少，A 项错误；物镜 a 的放大倍数比物镜 d 大，前者的视野较暗，B项错误；物镜 a 的放大倍数最大，观察到的视野范围最小，若转换为高倍镜之前，未将细胞移到视野的中央，则可能观察不到细胞，C 项正确；由物镜 d 转变为物镜 c 下观察时，应先将细胞移到视野的中央
30、，乙图中的细胞位于视野的右上方，要想将其移到视野的中央，应先将装片向右上方移动，D 项错误。5C【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等；C 是组成细胞的最基本元素，也是组成生物大分子的核心元素，因为生物大分子都是以碳链为基本骨架；细胞无论是干重还是鲜重，组成元素中 C、H、O、N 这四种元素的含量最多，人体细胞鲜重的元素相对含量：OCHN，人体细胞干重的元素相对含量：CO
31、NH。【详解】A. 细胞中常见的化学元素有 20 多种，根据含量多少分为大量元素和微量元素，A 错误；B. 生物大分子都以碳链为骨架，因此 C 是细胞内最基本、最核心的元素，B 错误；C. 不同细胞中的化学元素种类大体是相同的，但含量存在一定的差异，C 正确；D. 占人体细胞干重最多的元素是 C，占鲜重最多的化学元素是 O，D 错误。6B【解析】甲是核苷酸，是乙和丙的基本单位，乙是 DNA，丙是 RNA。如果甲中的 m 是 U，则甲一定是丙 RNA 的基本单位，A 正确；如果甲中的 m 是 G，则甲可能是脱氧核苷酸，也可能是核糖核苷酸，是 DNA 或 RNA 的基本单位，B 错误；如果甲中的
32、a 是脱氧核糖，则甲物质聚合成的大分子物质是DNA，主要分布于细胞核，也可以分布于线粒体和叶绿体中，C 正确；如果甲中的 a 是核糖，则甲物质聚合成的大分子物质是 RNA，主要分布于细胞质，细胞核中也有，D 正确。【考点定位】DNA 与 RNA 的分子组成【名师点睛】比较 DNA 与 RNA 的异同：7B【解析】【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖是不能水解的糖，其中葡萄糖是生命活动的主要能源物质；DNA中含脱氧核糖，RNA、ATP 中含有核糖；糖类和脂肪相比较，脂肪分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量多于糖类；磷脂是细胞膜的重要组成成分，磷脂双分子层构成了生物膜的基本骨架，固醇中的胆固醇
33、是动物细胞膜的重要组成成分。【详解】A. 单糖不能水解，可直接被细胞吸收，葡萄糖是细胞中主要的能源物质，A 正确；B. 绝大多数酶是蛋白质，少数酶是 RNA，故酶的组成中不一定都有糖类，B 错误；C. 脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多，C 正确；D. 脂质中的磷脂和胆固醇都参与动物细胞膜的建构，胆固醇还与脂质的运输有关，青少年应适量摄入，D 正确。8A【解析】蛋白质的鉴定需要双缩脲试剂，该试剂在使用时要先加 NaOH 溶液然后再加 CuSO4溶液，错误；还原糖的鉴定需要斐林试剂，该试剂需要水浴加热，才能看到砖红色沉淀，正确；淀粉的鉴定需要碘液，不需要加热，可直接将碘液滴加到淀粉液
34、中，正确；脂肪鉴定过程中，对装片染色后需用 50%的酒精漂洗后放在显微镜下镜检，错误，故选 A。【考点定位】检测蛋白质、还原糖、脂肪的实验【名师点睛】此题可从各种生物大分子化合物的检测方法等方面切入思考解答，蛋白质常用双缩脲试剂检测，还原性糖用斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，淀粉遇碘液变成蓝色，脂肪常用苏丹试剂检测。9B【解析】脂肪可用苏丹染液染成橘黄色，因此加入苏丹染液，溶液呈橘黄色，证明发芽的大麦中含有脂肪，A 正确；加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有还原糖，但不能说明发芽的大麦中含有麦芽糖，B 错误；淀粉遇碘液变蓝色，因此加入碘液，溶液呈蓝色，说明发芽的
35、大麦中含有淀粉，C 正确；蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应，如果发芽的大麦中含有蛋白质，那么加入双缩脲试剂，溶液会呈紫色，D 正确。【点睛】解答本题需要理清生物组织中各类化合物的鉴定方法，总结如下：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。10B【解析】试题分析：从题图中可以看出，这三种氨基酸中都含有一个羧基，形成多肽时每个肽
36、键中含有 1 个氧元素，一端含有一个羧基，故肽键数=92=7，因此共含有 8 个氨基酸组成，由于只有赖氨酸含有两个氨基，其余都含有一个氨基，即赖氨酸分子式中含有两个氮元素，因此赖氨酸的个数为118=3（个），故 B 正确。考点：本题考查蛋白质的结构有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。11D【解析】试题分析：三十九肽中含有 38 个肽键，而这 4 条肽链中共有 35 个氨基酸，即共有 31 个肽键，因此肽键数减少 7 个，即正确；由于每个甘氨酸中含有 2 个 C 原子，因此四条肽链比原三十九肽少了 8 个 C 原子，即正确；四条肽链中，每个肽链含有一个
37、氨基和一个羧基，而原三十九肽中含有一个氨基和羧基，因此氨基和羧基分别增加了三个，即正确；据图可知，甘氨酸的位置在第 8、18、27、39，共形成了 7 个肽键，因此需要 7 个水分子才能将该多肽分解成 4 条肽链，根据氧原子守恒可知，三十九肽+7 个水分子=四条肽链+4 个甘氨酸，由于每个甘氨酸分子中含有 2 个氧原子，因此四条多肽中的氧原子比原来少了 1 个，即正确，故 D 正确。【考点定位】氨基酸形成蛋白质的过程12A【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞
38、膜，整个过程还需要线粒体提供能量。分析题图：a 为核糖体、b 为内质网、d 为高尔基体、c 为线粒体。【详解】A. 图示过程表示的是分泌蛋白的合成以及分泌，过程中会发生膜面积的变化的细胞器是 b 内质网、d 高尔基体，而 a 核糖体没有膜结构，A 错误；B. 3H-X 以胞吐的方式分泌到细胞外，该过程依赖于细胞膜的流动性，B 正确；C. a 为核糖体，c 为线粒体，都含有 RNA，C 正确；D. 细胞器 c 是线粒体，含有与有氧呼吸有关的酶，D 正确。13D【解析】生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，而小肠粘膜不属于生物膜系统，A 错误；有的酶存在于生物膜上，有的酶不分布在生物膜上，如有氧呼
39、吸第一阶段的酶分布在细胞质基质中，B错误；生物膜的组成成分和结构相似，但由于功能不同，不同生物膜上蛋白质的种类和数量不同，C 错误；固醇类激素的化学本质是脂质，合成场所是滑面内质网，D 正确。【考点定位】细胞的生物膜系统【名师点睛】1内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。14B【解析】【分析】根据题图，图为植物细胞亚显微结构，图中分别为细胞核、线粒
40、体、核糖体、内质网、叶绿体和细胞质基质。【详解】A. 结构是线粒体，磷元素主要分布在膜上，A 错误；B. 图中分别为细胞核、核糖体、叶绿体，结构中都含有 RNA，B 正确；C. 是内质网，为单层膜，C 错误；D. 结构分别为线粒体和叶绿体，叶绿体基质中消耗 ATP，D 错误。15D【解析】A以上四种结构中所具有的三种大分子有机物是 DNA、RNA，蔗糖是植物细胞的，只有乙有。B在蓝藻细胞中有无甲乙丙结构。C从结构上看，甲、乙、丙、都具有双层膜，丁没有D在植物的叶肉细胞中同时存在甲（线粒体）、乙（叶绿体）、丙（细胞核）三种结构16C【解析】细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，其功能特点是选择透过性，A
41、 正确；细胞膜的组成成分中，磷脂的组成元素包括 C、H、0、N、P，B 正确；鸡的红细胞含有细胞核膜和多种细胞器膜的干扰，不适合制备纯净的细胞膜，C 错误；当细胞衰老时，细胞中水的含量降低，代谢变慢，细胞膜的通透性会发生改变，D 正确。17C【解析】a 细胞是植物细胞，b 细胞是动物细胞，c 细胞是细菌，共有的细胞器只有核糖体。18D【解析】【分析】哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，因此没有核膜和细胞器膜，即没有细胞的生物膜系统，是制备纯净细胞膜的好材料。【详解】A. 哺乳动物成熟的红细胞是真核细胞，A 错误；B. 将哺乳动物成熟的红细胞置于蒸馏水中，会发生渗透作用，B 错误；C.
42、哺乳动物成熟的红细胞没有核糖体，不能合成大量蛋白质，C 错误；D. 哺乳动物成熟的红细胞只含细胞膜，所以将它的磷脂分子在空气-水界面上铺成单层的面积恰好是原细胞膜面积的两倍，D 正确。19D【解析】试题分析：胸苷可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，是合成 DNA 的原料，与 DNA 的复制有关。根尖分生区细胞不含叶绿体，含有 DNA 的结构只有细胞核和线粒体，所以含有放射性的结构有细胞核和线粒体，故 D 正确。考点：本题考查细胞内化合物的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。20D【解析】胰腺细胞能分泌胰液，含有多种消化酶，所以含有发达的内质网和高尔基体，A 正确
43、。小肠绒毛上皮细胞的细胞膜向肠腔突起形成皱褶，增加了吸收面积，B 正确。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，可以为运输氧气提供更多的空间，C 正确。卵细胞体积大，储存的营养物质多，但不利于细胞与环境进行物质交换，D 错误。点睛：结构与功能相适应，结构决定了功能，有什么样的结构就具备什么样的功能。21A【解析】在发生质壁分离的过程中，细胞液浓度之间增加，则细胞的吸水能力逐渐增强，A 正确；该实验前后构成自身对照，B 错误；该实验常选择洋葱鳞片叶的外表皮细胞，是因为有紫色的大液泡，C 错误；高浓度的蔗糖溶液中，植物细胞会发生过度失水而死亡，滴加清水后不能复原，D 错误。22C【解析】试题分析：图甲中的
44、渗透作用发生需要两个条件：有半透膜 c 及半透膜两侧的溶液 a 与 b 之间具有浓度差，A 正确；图乙液面不再上升的直接原因是相同时间内从漏斗进入烧杯中的水与从烧杯进入漏斗内的水的量相同，考虑到漏斗内液柱压力的作用，当液面不再上升时，a 的浓度仍小于 b；B错误；图丙中细胞膜、细胞质、液泡膜组成原生质层，C 正确；如果丙细胞没有细胞壁，就相当于动物细胞，置于清水中也会发生吸水涨破的现象，D 正确。考点：本题考查渗透的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。
45、23D【解析】某些小分子物质（如氨基酸类神经递质）也可以通过胞吐的方式从细胞中运出，A 项正确；性激素的化学本质为脂质中的固醇，是以自由扩散的方式跨膜运输的，自由扩散不需要载体的协助，所以抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞，B 项正确；葡萄糖进入人体小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输，进入人体红细胞的方式是协助扩散，即葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种，C 项正确；主动运输是逆浓度梯度进行的，因此细胞主动运输物质的结果不会使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡，D 项错误。【点睛】本题的易错点在于：受思维定势的影响，误认为只有大分子或颗粒性物质以胞吐或胞吐的方式进出细胞，而忽
46、略了诸如小分子的神经递质也是以胞吐的方式分泌出细胞的特例。24ABD【解析】图甲所示物质是从高浓度的一侧通过细胞膜到达低浓度的一侧，不需要载体蛋白的协助，不需要能量，为自由扩散；图乙所示物质是从低浓度的一侧通过细胞膜到达高浓度的一侧，需要载体蛋白的协助，需要能量，为主动运输；图丙显示，物质运输速率随细胞外浓度的增加而增加，据此可判断为自由扩散；图丁显示：在一定范围内，物质的运输速率随细胞外浓度的增加而增加，超过该范围，不再随细胞外浓度的增加而增加，说明受到载体数量的限制，可判断为协助扩散或主动运输；图戊中的囊泡膜与细胞膜融合，将物质分泌到细胞外，此方式为胞吐。综上分析，图甲与图丙代表的运输方式
47、相同，均为自由扩散，A 项正确；红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，肌细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，所以图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式，B 项正确；环境中氧浓度变化对图甲和丙所代表的运输方式没有影响，C 项错误；抗体和神经递质均以胞吐的方式释放，与戊图代表的方式相同，D 项正确。【考点定位】细胞的物质输入与输出【名师点睛】本题以图文结合的形式，考查学生对细胞的物质输入与输出的掌握情况以及图文转换能力。解决本题的关键在于要明确自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜运输方式的区别和联系，主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑，同时要注意对相关实例的记忆；同时还需明确大分子或颗粒性物质的出入细胞的方式。25B【解析】分析题图可知，载体运输钠离子是从低浓度向高浓度运输，属于主动运输
