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    2020版高三政治一轮复习第一模块经济生活第一课神奇的货币课件.ppt

    • 资源ID:1118277       资源大小:3.20MB        全文页数:91页
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    2020版高三政治一轮复习第一模块经济生活第一课神奇的货币课件.ppt

    1、第一模块 经济生活,第一单元 生活与消费,PowerPoint,第,一,课,神奇的货币,目 录,复习集成块一 揭开货币的神秘面纱,复习集成块二 信用卡、支票和外汇,本课综合检测,课首,政治认同,在生活中积极学习并学会使用新的支付工具,锻炼和提高参与经济生活的能力,公共参与,依法爱护人民币,严禁制售假币,法治意识,通过对货币流通规律的理解,科学分析我国当前微调货币供应量的依据,科学分析当前人民币贬值对我国经济和居民生活的影响,科学精神,通过理解我国货币政策和汇率政策,增强对我国现行货币政策和汇率政策的认同,复习集成块一 揭开货币的神秘面纱,在“微点批注”中理解透,NO.1,在世界市场上充当一般等

    2、价物,黄金、白银、某些国家的纸币,世界货币,清偿或支付债务、赋税、租金、工资、利息等,现实的货币,支付手段,是货币基本职能的延伸,贮藏财富(财富的象征),现实的货币,贮藏手段,其他职能,商品交换的媒介,现实的货币,流通手段,随着货币的产生而产生,表现和衡量商品价值的大小,观念上的货币,价值尺度,基本职能,产生,作用(含义),特点,职能,4,5,在“一题多变”中应用好,NO.2,流通环节,关键词,多用“世界市场”“国际市场”等词语,世界货币,商品交换时没有“一手交钱,一手交货”,一般是“先交货,隔一段时间后再支付货币”,多用“赊销赊购”“还债”“利息”“税款”“工资”等词语,支付手段,货币被当作

    3、社会财富的一般代表保存起来,多用“保存”“退出流通领域”等词语,贮藏手段,商品交换正在发生,一手交钱,一手交货,多用“购买”“买卖”等词语,流通手段,商品还没有进行交换,通过价值的形式体现,多用“标价”“价格”等词语,价值尺度,在“题组训练”中查缺漏,NO.3,复习集成块二 信用卡、支票和外汇,在“微点批注”中理解透,NO.1,支票,信用卡,减少商品贸易中大量现金结算的麻烦,促进商品贸易,保障结算安全,集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,优点,转账支票和现金支票,一般信用卡和银行信用卡,种类,活期存款的支付凭证,具有消费、转账结算、存取现金

    4、、信用贷款等功能,功能,外币,外币汇率,本币,本币汇率,贬值,跌落,升值,升高,相同单位外币可以兑换更少的本币,升值,升高,贬值,跌落,相同单位外币可以兑换更多的本币,弊,利,弊,利,本币汇率跌落,本币汇率升高,若大量游资短期迅速撤离也会造成相应的国际金融风险,降低该国国际形象,降低该国的国际金融风险,国际投机性游动资本涌入,加大该国的国际金融风险,提高该国国际地位,地位,不利于该国偿还外债,利于该国收回外债,不利于该国收回外债,利于该国偿还外债,债务,降低该国企业或居民的国际购买力,利于该国扩大外需,不利于该国扩大外需,提高该国企业或居民的国际购买力,消费,不利于该国对外投资,利于该国吸引外资,不利于该国吸引外资,利于该国对外投资,投资,不利于该国进口,利于该国出口,不利于该国出口,利于该国进口,贸易,意义,内涵,有利于世界金融稳定、经济发展,保持人民币汇率稳定,对外,有利于人民生活安定、经济社会持续健康发展,保持物价总水平稳定,对内,在“微点批注”中理解透,NO.2,在“题组训练”中查缺漏,NO.3,本课综合检测,Thank You !,


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