一年级数学下册六购物买文具典型例题1北师大版.doc
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一年级数学下册六购物买文具典型例题1北师大版.doc
1买文具典型例题 1例一大早，小动物们就来到动物商店里挑自己喜欢的东西小猴子带了元钱，买了一样商品，它可能买的是什么？小鹿也带了元钱，买了三样商品，它可能买的是什么？小兔子带了 8 元钱，买了二样商品，它可能买的是什么？小猪到了元 9 角钱，买了五样商品, 它可能买的是什么？分析：通过课前的认识和分类等活动，同学们对人民币的了解上升了许多，出示此题意义在于强调人民币的作用：用于商品的等值交换解：(答案多样，只列举部分) 小猴子带了元钱，买了一样商品，它可能买的是什么？（有可能是：一个跳绳或一个茶杯） 小鹿也带了元钱，买了三样商品，它可能买的是什么？（有可能是：一个毽子、一个转笔刀、一个练习本） 小兔子带了 8 元钱，买了二样商品，它可能买的是什么？（有可能是：一个玩具汽车、一个毽子） 小猪到了元 5 角钱，买了五样商品, 它可能买的是什么？（有可能是：一个杯子、一个毽子、一个跳绳、一块橡皮、一个练习本）
