六年级音乐下册第9课《校园夕歌》教案湘艺版.doc
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六年级音乐下册第9课《校园夕歌》教案湘艺版.doc
1校园夕歌教案教学目标:1、通过欣赏,学会用歌声表情达意的方法,注意养成良好的歌唱习惯,了解人声分类有想象地聆听童声合唱,初步感悟其特点与效果。2、在聆听、演唱、讨论等活动过程中体会作品的情感、氛围,学习用和谐统一的声音准确塑造音乐形象。教学重点:激发学生听赏音乐的兴趣,用心感受音乐。教学难点:在情感体验中感悟,积累。教学过程:一、师生问好!二、新授:1、欣赏:校园夕歌。(1)作品介绍:这首歌用音乐描绘出一幅美好校园的画卷,随着音乐的发展,逐步展示校园美景,洋溢着春天的气息。表达了光阴似箭,要珍惜在校园的时光,珍惜时间,不辜负老师与父母的希望。词曲配合十分贴切,犹如一群少年在轻轻诉说,音乐一气呵成。(2)欣赏要求:A:积极参与音乐体验,了解歌曲的内容和情感。B:在聆听时展开想象,感受歌曲的音乐形象。三、总结:教师提出要求:以后接触到声乐作品的欣赏,注意听辨其演唱风格,养成听辨和评价的习惯,随时与同学和老师交流自己的看法。2