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    五年级数学下册第6单元《分数的加法和减法》同分母分数加、减法一课一练(含解析)新人教版.doc

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    五年级数学下册第6单元《分数的加法和减法》同分母分数加、减法一课一练(含解析)新人教版.doc

    1、1同分母分数加、减法同步练习一、单选题1.把一张长方形纸对折、对折、再对折,就把这张纸平均分成了()份 A . 3 B. 4 C. 6 D. 8【答案】D 【解析】把一张长方形纸对折,也就是把这张纸平均分成了 2 份;把对折后的纸对折,也就是把原来的长方形平均分成了 4 份;然后再对折,也就是将平均分成 4 份的纸对折,也就是把原来的长方形纸平均分成了 8 份。故选:D本题主要考查同分母分数加、减法2.图中,( )部分是这个长方形的 A. 阴影 B. 空白 C.阴影和空白【答案】B 【解析】【解答】从图可以看出,是把一个长方形平均分成了 6 份,涂色部分占长方形的 2 份。空白部分占长方形纸的

    2、 4 分。故答案为:B【分析】本题主要考查同分母分数加、减法3.6 个 是 ,再添上()个 就是 1。 A. 2 B. 3 C. 5【答案】B 【解析】【解答】根据已知, 再添上()个 就是 1。也就是 再添上几个 是 。 再添上 3个 是 。故选:B【分析】本题主要考查同分母分数加、减法24.8 本同样的练习本厚 1cm,3 本这样的练习本共厚( )cm。 A. B. C. 【答案】A 【解析】【解答】根据已知,8 本同样的练习本厚 1cm。一本练习本厚 cm,所以 3 本练习本厚就是 3个 cm,也就是 cm。故答案为:A【分析】本题是考查同分母分数加、减法5.计算 1( ),结果是()

    3、A. 0 B. C. D. 【答案】A 【解析】【解答】 1,110故选:A【分析】本题是考查同分母分数加、减法6.分母是 8 的所有最简真分数的和是() A. 3 B. 5 C. D. 2【答案】D 【解析】【解答】分母是 8 的所有最简真分数有: 、 、 、 , 2故选:D【分析】此题考查同分母分数加、减法7.1 的得数是() A. B. C. D. 【答案】B 3【解析】【解答】1 故选:B【分析】此题考查的是 同分母分数加、减法8.某校女生人数占总人数的 ,男生占总人数的() A. B. C. 【答案】A 【解析】【解答】根据已知,女生人数占总人数的 ,男生占总人数的:1 故选:A【分

    4、析】本题主要考查同分母分数加、减法9.1 中的 1 可以看成() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【解答】1 可以看作任何一个分子和分母相同的分数故选:C【分析】本题主要考查同分母分数加、减法10. 和 一共是()个 。 A. 9 B. 10 C. 11 D. 12【答案】C 【解析】【解答】 , 含有 11 个 故选:C【分析】此题主要考察同分母分数加、减法11. 比 多()个 A. 1 B. 2 C. 3 D. 44【答案】C 【解析】【解答】 , 含有 3 个 故选:C【分析】本题是考查同分母分数加、减法12.减数是 ,差是 ,被减数是() A. B. 1 C. 【答案】B

    5、【解析】【解答】根据被减数等于差加减数,被减数 1故选:B【分析】此题考查了同分母分数加、减法13.有 6 瓶饮料,其中有 1 瓶过了保质期,现从中任取一瓶,没过保质期的可能是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】根据已知,有 6 瓶饮料,其中有 1 瓶过了保质期。可知没过保证质期的是 5 瓶,占总数的 ,所以从中任取一瓶,没过保质期的可能是 故选:D【分析】此题考查简单事件发生的可能性问题。二、填空题1.口袋里有 8 个红球和 4 个白球,它们除颜色外完全相同,从中摸出 1 个球,摸出红球的可能性是_ ,摸出白球的可能性是_ A、 B、 C、 D、 E、【答案】C;B 【

    6、解析】【解答】根据已知,摸出红球的可能性是 ,摸出白球的可能性是 。故选 C、B【分析】此题主要考查同分母分数加、减法52. 的分数单位是 _,再加上_个这样的单位就是最小的素数。 【答案】 ; 6 【解析】【解答】最小的素数是 2, ,2 , 故答案为: ,6【分析】此题考查同分母分数加、减法3. 与 的和再减去它们的差,结果是_。 【答案】【解析】【解答】 , , 故答案为: 【分析】此题考查同分 母分数加、减法4.比 米长 米的是_米。 【答案】【解析】【解答】比 米长 米的是 故答案为: 【分析】此题是考查同分母分数加、减法5.分数单位为 的最大真分数与 最小假分数的和、差各是 _、_

    7、, 【答案】 ;【解析】【分析】根据已知,分数单位为 的最大真分数是 ,最小假分数是 。 + ; 。故答案为: ; 6.三个分数的和是 ,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是_、_、_。 【答案】 ; ;6【解析】【解答】根据已知,1535,所以这三个连续的自然数是 4、5、6,这三个分数是 、 、 故答案为: 、 、 【分析】此题考查同分母分数加、减法三、应用题1.建筑工地运来 2 吨黄沙,第一天用去它的 ,第二天用去它的 ,还剩几分之几? 【答案】解:1 答:还剩 【解析】【分析】本题考查了同分母分数加、减法;根据已知,第一天用去它的 ,第二天用去它的 ,还剩: 1 2.服

    8、装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了 ,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几? 【答案】解: 1 ,也就是这个月完成了全月的任务 1 还多完成了 。故答案为:超产了;超产了 答:超产了;超产了 。 【解析】【分析】根据已知,服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了 ,下半月和上半月产得同样多。可知,下半月生产了 。上半月加下半月的就是这个月完成的任务。3.小明从家向东走 km 是书店,从家向西走 km 是邮局,书店到邮局有多少千米?他家到邮局比到书店远多少千米? 【答案】解: (千米)故答案为:书店到邮局有 (千米)远: - = = (千米)答:书店到邮局有

    9、千米;他家到邮局比到书店远 千米。 【解析】【分析】本题主要是考查同分母分数加、减法74.毛毛在班级小银行存了 元钱,如果她把钱给豆豆 元,两人钱数相等。豆豆存了多少钱?两人一共存了多少钱? 【答案】解: (元) (元); 8(元)答:豆 豆存了 元;两人一共存了 8 元钱。 【解析】【分析】此题主要考查同分母分数加、减法;根据已知,毛毛给豆豆 元后,毛毛还剩: (元),这时两人的钱数相等,说明这时豆豆也是 元, 豆豆原来的钱数就是 (元);毛毛的钱数和豆豆的钱数加起来即是两人一共存的钱数。5.欢欢、乐乐、贝贝三人做家庭作业。欢欢比乐乐多用 小时,贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和贝贝相差多少小时?如果贝贝比乐乐多用 小时,欢欢和贝贝相差多少小时? 【答案】解: (小时) (小时)答: 贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和贝贝相差 小时;如果贝贝比乐乐多用 小时,欢欢和贝贝相差 小时。 【解析】【分析】题是考查同分母分数加、减 法;根据已知,欢欢比乐乐多用 小时,贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和乐乐相差: (小时);如果贝贝比乐乐多用 小时,欢欢和贝贝相差: (小时)8


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