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    五年级数学上册第6单元《多边形的面积》梯形的面积导学案1(无答案)新人教版.doc

    • 资源ID:1115424       资源大小:1.03MB        全文页数:3页
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    五年级数学上册第6单元《多边形的面积》梯形的面积导学案1(无答案)新人教版.doc

    1、1梯形的面积学习目标:1.运用分割、拼摆的方法探索并掌握梯形的面积计算公式,能运用公式正确计算梯形的面积。2.发展空间观念,掌握“转化“的思想和方法,培养抽象、概括和解决实际问题的能力。学习重难点: 理解公式并正确计算梯形的面积。学具准备:准备两个完全一样的梯形(最好是任意梯形)。使用说明:1.自学课本第 9596 页,结合问题完成自主学习和合作探究任务,课上小组讨论交流自主学习中的疑惑点,并总结规律方法。2.带号的题目选做。 一知识储备1.梯形有哪些特征?2.标出梯形的腰和底,并画出它的高。3.写出平行四边形、三角形面积计算的字母公式。4.猜想梯形面积公式的推导方法。二自主学习、合作探究1.

    2、用完全一样的两个梯形能拼成什么图形,把它画下来。2.拼成的图形与原来的梯形之间有什么联系?3.拼成的平行四边形的底等于梯形的梯形的( ),高等于梯形的( ),每个梯形的面积等于这个平四边形面积的( )。4.写出梯形的面积公式及字母公式。5.你还能把梯形转化成什么图形推导出它的面积计算公式。6.教材 96 页的例 3:你知道关于三峡水电站的哪些知识?“横截面”是什么意思?计算出梯形的面积。2三达标测评1.按要求填表2.填空。(1)两个完全一样的梯形能拼成一个( ),拼成的平行四边形的底由梯形的上底和下底的( )组成,所以梯形的面积 =( ),用字母表示是( )。(3)1680 平方厘米=( )平

    3、方分米 0.95 平方米=( )平方分米3.判断。(1)任意一个平行四边形都可以分成两个大小和形状都相同的梯形。( )(2)平行四边形的面积大于梯形的面积。 ( )(3)两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。( )(4)梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘以高。( )4.一个加工厂运来一批钢管,把它堆成梯形状,最上层有 5 根,最下层有 16 根,从上往下数共有 12 层。这批钢管共有多少根?5.梯形的上底是 17 厘米,下底是 23 厘米,面积是 120 平方厘米,梯形的高是多少分米?四整理学案名称 面积公式 底 高 面积平行四边形 5m 4cm三角形 6.8dm 7dm梯形下底:2.5m上底:3.5m2.8m3


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