欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    五年级数学上册第5单元《简易方程》1用字母表示数教案3新人教版.doc

    • 资源ID:1115371       资源大小:1.03MB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    五年级数学上册第5单元《简易方程》1用字母表示数教案3新人教版.doc

    1、1用字母表示数教学目的知识与技能1.能较熟练的掌握用字母表示数的方法。2.能正确运用字母表示常用数量关系、数量。 。3.会利用公式、常用数量关系求值。过程与方法经历用字母表示数的理解过程,体验迁移推理的学习方法。渗透未知数的思想。情感态度与价值观在学习活动中,使学生获得热爱数学知识的积极情感,沟通算数知识与代数知识之间的联系,培养学生的抽象思维能力。重点难点:能熟练地运用字母表示数。教法:设置数学问题,质疑引导。学法:独立思考与小组交流相结合。教学准备:教学过程:一、基本练习:1.填空:(1)aa=( ) aa=( ) (2)当 a=5 时,2a=( ) ,a 的平方=( )2.同学们在操场上

    2、做操,五年级站了 x 列,平均每列 20 人,六年级有 a 人。说出下面各式所表示的意义:(1) 30x (2)30x+a (3)a30x3.小结;用含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。二、综合练习:1.独立解答 P51 第 7 题 师巡视指导个别学困生。投影展示,集体评议,注意评讲求值的书写格式。2.讨论口答 P51 第 8 题 注意指导学生理解(3)小题,3x 表示投中 3 分球得的总分数。3.分小组完成 P51 第 9 题请几个小组派代表说说式子表示的含义。4.独立完成 P52 第 1012 题 师注意巡视指导学困生。三、全课总结:通过练习,你还有什么疑困?你觉得你掌握得比较好的知识是什么?有困难需要帮助的地方是什么?四、发展练习:21.讨论 P52 第 13 题 请学生先独立思考,再集体讨论。2.在下面算式中,a.b.c.s 各代表什么数?a b c s 9 s c b a课后反思


    注意事项

    本文(五年级数学上册第5单元《简易方程》1用字母表示数教案3新人教版.doc)为本站会员(eveningprove235)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开