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    2017_2018学年度七年级历史下册同步知识点整理第4课唐朝的中外文化交流素材新人教版.docx

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    2017_2018学年度七年级历史下册同步知识点整理第4课唐朝的中外文化交流素材新人教版.docx

    1、1第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第 4 课 唐朝的中外文化交流一、唐朝对外交往概况1交往范围与:亚洲以致非洲、欧洲的一些国家,都有往来。2表现:对外交往比较活跃,很多外国人到中国贸易、学习、居住。3对外政策:唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。(对外开放政策)4外贸城市:长安、洛阳、广州、扬州等都有频繁的外贸活动。5影响:促进了中外交流,丰富了唐代文明,提高了唐朝的国际地位,唐朝在世界上享有很高的声誉,各国称中国人为唐人。二、唐朝与各国的关系(一)与日本的关系1日本使臣来华:隋朝时,日本使臣开始来华;从唐朝贞观年间开始,日本派出大批遣唐使,还有许多留学生(代表阿倍仲麻吕即晁衡

    2、)僧人等来唐朝,吸收唐朝文化。遣唐使回国后,以隋唐制度为模式,进行政治改革。促进了日本经济文化的发展。(大化改新)2唐朝文化对日本影响 :(1)日本以唐朝的制度为模式,进行政治改革。(政治方面)(2)日本人受唐朝文化影响很大,他们参照汉字创制了日本文字;(文化方面)(3)在社会生活方面,日本至今还保留着唐朝人的某些风尚(如服装、茶道、节日等)3鉴真东渡(1)时间:唐玄宗时期。(2)经过:鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学,六次出行,五次失败,历尽千辛万苦,以致双目失明,终于到达日本。(3)影响:鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化,他帮助日本设计的唐招提寺,至今犹存,被日本视为艺术明珠。他对中日

    3、文化交流作出了重大贡献。(4)精神:学习鉴真不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈传播中国文化的精神。(5)诗句:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。-郭沫若(二)与新罗的关系 1新罗使节和大批留学生来唐朝学习中国文化;2新罗物产居唐朝进口物产的首位3新罗仿效唐朝制度,采用科举制选拔官吏,引入中国的天文、历算、医学等科技。4朝鲜音乐传入中国,在民间广为流传。(三)与天竺的关系-玄奘西游 1原因:去印度求取真经2时间:唐太宗在位时3过程:从长安出发,经丝绸之路,到达印度的那烂陀寺学习,成为著名的佛学大师。4成就:(1)取回大量佛经;(2)他以亲身见闻写成的大唐西域记,成为研究中

    4、亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。【知识延伸】1唐朝对外交往为什么活跃?(或问唐朝为什么能够吸引万国来朝?) 唐朝的对外交往给我们什么启示?2原因:(1)唐朝国家统一安定,国力强盛,经济文化繁荣,对各国有吸引力。(根本原因)(2)唐朝交通发达。(3)唐朝实行对外开放政策,鼓励各国来华贸易等。启示:(1)一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。(对外交往发达的最主要原因)(2)一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放,加强和平交往,鼓励交流,才会进步。(3)各国各族均有所长,应多向他人学习,才能充分吸取别人的精华,丰富自己的文化。2鉴真与玄奘的共同之处是什么?他们身上有哪些优秀品质值得我们学习?共同点:(1)都生活在唐朝,都是僧人(2)都对唐与邻邦的友谊和文化交流做出重大贡献(3)都为完成自己的使命出生入死,历尽艰辛,都有一种顽强的毅力和百折不回的精神。优秀品质:学习他们顽强的毅力和百折不回的精神。


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